ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقاصدية الحديث بين لإشكالات المتن وسبيل الفهم

العنوان بلغة أخرى: The Purposes of the Hadith between the Problems of the Text and the Way of Understanding
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: مسعودان، علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع57
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 851 - 875
DOI: 10.46313/1707-025-057-042
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1167102
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفهم | المتن | الدلالة | المقاصد | الاختلاف | الرواية | Understanding | Text | Significance | Objectives | Difference | Narration
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04276nam a22002537a 4500
001 1911202
024 |3 10.46313/1707-025-057-042 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 484226  |a مسعودان، علي  |q Massoudan, Ali  |e مؤلف 
245 |a مقاصدية الحديث بين لإشكالات المتن وسبيل الفهم 
246 |a The Purposes of the Hadith between the Problems of the Text and the Way of Understanding 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين  |c 2021 
300 |a 851 - 875 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يدرس بحثي ما تعلق بمنهجية قراءة المتون وطريقة فهمها وربطها بالمقاصد، لأن وظيفة القراءة أصالة هو بلوغ مقصد الكلام ومراد السياق في إطار المقاصد الشرعية العامة والكليات الدينية المعروفة، لأجل هذا فإن الدراسة تحاول الإجابة عن موقع المقاصد من فهم المتون وسؤال الأثر والتأثير، أي توضيح محددات المقاصد التي توجهها طرفين الأول طريقة قراءة المتن والطرف الثاني الاختلافات بين المتون من حيث الخبر والإنشاء، لأحقق من خلال ذلك معرفة موقع المقاصد من حيث أثرها في الفهم السديد للمتون وتأثيرها أيضا عليها وتوجيهها، خاصة وأن مناهج المحدثين والفقهاء أثبتوا توجيه معاني الحديث بالمقاصد، وعليه يعول كثيرا عليها أن تجيب عن توهم التعارض عند بعضها والتوفيق بينها وتقويم الفهم وتوجيه النظر لرفع شبه التناقض وغير ذلك، فضلا عما ما يتحصل منها في جانب تحليل أحاديث الأحكام واستنباطها وتناول دلالة الألفاظ ودراسة السياقات والأساليب، وهو ما صغته إشكالا للبحث حول منهجية القراءة المقاصدية الصحيحة في التعامل مع مشكلات الحديث. 
520 |b My research studies what is related to the methodology of reading texts and the way of understanding them and linking them to the objectives, because the function of reading authentically is to reach the purpose of speech and the intent of the context within the framework of the general legal objectives and the known religious faculties. The objectives directed by two parties, the first is the method of reading the text, and the second, the differences between the texts in terms of news and creation, in order to achieve through this knowledge of the location of the objectives in terms of their impact on a sound understanding of the texts and their influence on and directing, Especially since the curricula of hadiths and jurists have proven that the meanings of the hadith are guided by the maqasid, and therefore it is very reliable that it responds to the illusion of contradiction in some of them, reconciling them, evaluating understanding, directing consideration to remove quasi-contradictions, and so on, in addition to what is obtained from them in the aspect of analyzing and extrapolating hadiths of rulings, dealing with the meaning of words and studying the contexts And the methods, which was formulated by a problem for the research: What is the correct intentional reading methodology in dealing with the problem of hadith? 
653 |a المسائل الفقهية  |a المقاصد الشرعية  |a السنة النبوية  |a القراءة اللغوية  |a رواية الحديث 
692 |a الفهم  |a المتن  |a الدلالة  |a المقاصد  |a الاختلاف  |a الرواية  |b Understanding  |b Text  |b Significance  |b Objectives  |b Difference  |b Narration 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 042  |f Al-mi`yār  |l 057  |m مج25, ع57  |o 1707  |s مجلة المعيار  |t Journal of Standard  |v 025  |x 1112-4377 
856 |u 1707-025-057-042.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1167102  |d 1167102 

عناصر مشابهة