| LEADER |
05307nam a2200337 4500 |
| 001 |
1534477 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 625645
|a الكركي، رشا فلاح محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي جمعي قائم على اللعب في خفض التعلق غير الآمن وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى ضحايا الاستقواء
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness of Group Counseling Program Based on Play Therapy in Reducing Insecure Attachment and Enhancing Perceived Self-Efficacy among the Victims of Bullying
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 222
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0566
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج إرشاد جمعي قائم على اللعب في خفض التعلق غير الآمن وتحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى ضحايا الاستقواء، تكونت عينة الدراسة من (30) طالبة من طالبات الصفوف الثامن والتاسع والعاشر في مدرسة الأميرة عالية بنت الحسين الأساسية المختلطة الكائنة في محافظة المفرق، اللواتي أظهرت نتائج تقديراتهن الذاتية درجات عالية على مقياس الوقوع ضحية للاستقواء ومقياس التعلق غير الآمن ودرجات على مقياس الكفاءة الذاتية المدركة، ولديهن الرغبة في المشاركة بالبرنامج. وقد تم تقسيم عينة الدراسة بطريقة عشوائية إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية وتكونت من (15) طالبة تم إخضاعهن للبرنامج الإرشادي الذي أعدته الباحثة، ومجموعة ضابطة وتكونت من (15) طالبة لم يخضعن لأي برنامج إرشادي. لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام مقاييس الدراسة، مقياس الوقوع ضحية الاستقواء، مقياس التعلق غير الآمن، مقياس الكفاءة الذاتية المدركة، بعد أن قامت الباحثة بالتحقق من الخصائص السيكومترية لهذه المقاييس، كما وقامت الباحثة ببناء البرنامج الإرشادي الجمعي القائم على اللعب، وذلك بالاعتماد على الأدب النظري السابق المتعلق بذلك، وتطبيقه على مدار (14) جلسة، مدة كل جلسة (60 دقيقة)، بواقع جلستين أسبوعيا. أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) في القياس القبلي والقياس البعدي على مقياسي التعلق غير الآمن والكفاءة الذاتية المدركة على الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) بين التطبيقين البعدي والتتبعي على الدرجة الكلية والأبعاد الفرعية لمقياسي التعلق غير الآمن والكفاءة الذاتية المدركة لدى أفراد المجموعة التجريبية. وبناء على هذه النتائج خرجت الباحثة بمجموعة من التوصيات أهمها؛ إجراء المزيد من الدراسات التجريبية على ضحايا الاستقواء بهدف خفض التعلق غير الآمن ورفع مستوى الكفاءة الذاتية المدركة، مستندة على أساليب إرشادية متنوعة، وتطبيقها على عينات مختلفة، واستخدام أسلوب العلاج باللعب من قبل المرشدين في المدارس لغايات وقائية وعلاجية مع الطلبة المعرضين لأن يكونوا ضحايا استقواء.
|
| 653 |
|
|
|a البرامج الإرشادية
|a الكفاءة الذاتية
|a المشكلات التربوية
|a السلوك الاستقوائي
|
| 700 |
|
|
|a غزو، أحمد محمد عبدالله
|g Ghazo, Ahmed Mohmed
|e مشرف
|9 377662
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0566-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1167504
|d 1167504
|
