| LEADER |
04326nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1911791 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jfeb.2020.172415
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الرشيدي، نوف علي فخرى
|g Al-Rashidi, Nouf Ali Fakhry
|e مؤلف
|9 525680
|
| 242 |
|
|
|a Dimensions of Strategic Leadership in Kindergarten Institutions and Their Relationship to The National Orientation Initiatives in The State of Kuwait 2035:
|b Field Study
|
| 245 |
|
|
|a أبعاد القيادة الاستراتيجية بمؤسسات رياض الأطفال وعلاقتها بمبادرات التوجه الوطني بدولة الكويت 2035:
|b دراسة ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية
|c 2020
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 103 - 154
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت البحث الحالي إلى إبراز العلاقة بين أبعاد القيادة الاستراتيجية بمؤسسات رياض الأطفال والتوجه الوطني بدولة الكويت ٢٠٣٥ وذلك من خلال التعرف على أهم الأسس النظرية للقيادة الاستراتيجية في الأدبيات المعاصرة، والوقوف على مبادرات التوجه الوطني بدولة الكويت ٢٠٣٥، والكشف عن ملامح مؤسسات رياض الأطفال بدولة الكويت في الوقت الحاضر، وتحديد الإجراءات المقترحة لتحسين العلاقة بين أبعاد القيادة الاستراتيجية بمؤسسات رياض الأطفال ومرتكزات التوجه الوطني بدولة الكويت ٢٠٣٥، وكان من أبرز نتائجها أن أبعاد القيادة الاستراتيجية تسهم إسهاما إيجابيا في تحقيق مبادرات التوجه الوطني وخاصة عند التركيز على البعد التحويلي والبعد التبادلي والبعد الأخلاقي وقد وظفت البحث المنهج الوصفي والأسلوب الإحصائي حتى يحقق أهدافه العلمية ويجيب عن تساؤلاته البحثية.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aimed to highlight the relationship between the dimensions of strategic leadership in kindergarten institutions and the national orientation in the State of Kuwait 2035, by identifying the most important theoretical foundations for strategic leadership in contemporary literature, and identifying the initiatives of the national orientation in the State of Kuwait 2035, and revealing the features of kindergarten institutions in the State of Kuwait in The present time, and defining the proposed measures to improve the relationship between the dimensions of the strategic leadership in the institutions of Riyadh Al-Atal and the pillars of the national orientation in the State of Kuwait 2035, and among its most prominent results was that the dimensions of the strategic leadership contribute positively to the realization of the national orientation initiatives, especially when focusing on the transformational dimension, the reciprocal dimension and the ethical dimension. Research: The descriptive method and the statistical method in order to achieve its scientific goals and answer its research questions.
|
| 653 |
|
|
|a القيادة الإدارية
|a القيادة الاستراتيجية
|a رياض الأطفال
|a الكويت
|
| 692 |
|
|
|a القيادة الإدارية
|a مبادرات التوجه الوطني
|a مؤسسات رياض الأطفال
|b Administrative Leadership
|b National Orientation Initiatives
|b Kindergarten Institutions
|
| 700 |
|
|
|a الرشيدي، بدر عوض لزام ضيف الله
|g Al-Rashidi, Bader Awad Lazam
|e م. مشارك
|9 496011
|
| 700 |
|
|
|a العازمي، عيسى فلاح ذياب هادي
|g Al-Azmi, Essa Falah Dhiab
|e م. مشارك
|9 599310
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 053
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā
|l 123
|m مج31, ع123
|o 0225
|s مجلة كلية التربية
|v 031
|x 1110-2411
|
| 856 |
|
|
|u 0225-031-123-053.pdf
|n https://jfeb.journals.ekb.eg/article_172415.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1167687
|d 1167687
|
