LEADER |
02729nam a22002297a 4500 |
001 |
1912181 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsrep.2021.179181
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الهنداوي، أحمد عبدالفتاح حمدي
|g Al-Hendawy, Ahmed Abdel-Fattah
|e مؤلف
|9 485523
|
242 |
|
|
|a Leadership "Influence and Effect"
|
245 |
|
|
|a القيادة "تأثير وأثر"
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2021
|g يناير
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 599 - 602
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الورقة إلى التعرف على القيادة "تأثير وأثر". وتناولت الورقة الموضوع من عدة جوانب، الأول ناقش فكرة عدم استمرارية رد فعل الإنسان بشكل ثابت ومطلق دائمًا خلال القيادة لمؤسسة أو فريق. والثاني تناول مفهوم القيادة من وجهة نظر "جون سي ماكسويل". والثالث حدد بعض المهارات التي يجب أن يمتلكها القادة من أجل أن يكونوا أكثر فعالية. والرابع أوضح أن التأثير هو المعيار الحقيقي للقيادة، وأن العنف والإجبار والتخويف ليس من مبادئ القيادة الحقيقية. والخامس استعرض المنظور الإسلامي للقيادة والمتمثل في القدوة فالقرآن الكريم هو الموجه الأول لقائد الأمة الإسلامية سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم. وخلصت الورقة بالإشارة إلى ما قاله "وليام بين" بان الإنسان إن لم يستطع قيادة نفسه فلا يحاول قيادة الآخرين، وأن أفعال القادة أصرح تعبيرًا من كلماتهم؛ فقد تظهر بعض الممارسات السلبية في القيادة والتي من أبرز مظاهرها تحدث القائد عن الانتماء والولاء لمؤسسته وهو عدائي لأعضائها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a القيم الأخلاقية
|a نظرية القيادة
|a التفكير المستقبلي
|a محمد، صلى الله عليه وسلم، ت. 11 هـ.
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 005
|m ع189, ج5
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 189
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|u 0790-189-005-014.pdf
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_179181.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1168067
|d 1168067
|