ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع إدارة المدارس الثانوية في...>الوصف

واقع إدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء أزمة "COVID-19": دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Status-Quo of Secondary School Managment in the State of Kuwait in Light of "COVID-19" Crisis: A Field Study
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المطيرى، عادل مجبل (مؤلف)
المجلد/العدد: ع190, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: إبريل
الصفحات: 63 - 88
DOI: 10.21608/jsrep.2021.188515
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1168538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
فيروس كورونا "كوفيد-19" | المدارس الثانوية | القضايا التربوية | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المدارس الثانوية | الكويت | Secondary Schools Administration | Covid 19 | Kuwait
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على واقع إدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء أزمة (COVID 19)، والتوصل لبعض المقترحات لإدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتمثلت عينة الدراسة في (50) مدير مدرسة ثانوية بدولة الكويت، واستخدمت الدراسة الاستبانة لجمع بيانات الدراسة، وتوصلت الدراسة لبعض المقترحات التي قد تسهم في تحسين إدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء الأزمات مثل أزمة (COVID 19).

This study aimed to identify the status-quo of high school management in the State of Kuwait in light of Covid 19 crisis and to depict some proposals for managing secondary schools in the State of Kuwait. The study sample consisted of (50) high school principals in the State of Kuwait, and the study made use of the descriptive method. The study provided some proposals which may contribute to improving the management of secondary schools in the State of Kuwait during crises such as Covid 19 crisis.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.