LEADER |
02594nam a22002537a 4500 |
001 |
1912664 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsrep.2021.188515
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 558176
|a المطيرى، عادل مجبل
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a واقع إدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء أزمة "COVID-19":
|b دراسة ميدانية
|
246 |
|
|
|a The Status-Quo of Secondary School Managment in the State of Kuwait in Light of "COVID-19" Crisis:
|b A Field Study
|
260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2021
|g إبريل
|m 1442
|
300 |
|
|
|a 63 - 88
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على واقع إدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء أزمة (COVID 19)، والتوصل لبعض المقترحات لإدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتمثلت عينة الدراسة في (50) مدير مدرسة ثانوية بدولة الكويت، واستخدمت الدراسة الاستبانة لجمع بيانات الدراسة، وتوصلت الدراسة لبعض المقترحات التي قد تسهم في تحسين إدارة المدارس الثانوية في دولة الكويت في ضوء الأزمات مثل أزمة (COVID 19).
|
520 |
|
|
|b This study aimed to identify the status-quo of high school management in the State of Kuwait in light of Covid 19 crisis and to depict some proposals for managing secondary schools in the State of Kuwait. The study sample consisted of (50) high school principals in the State of Kuwait, and the study made use of the descriptive method. The study provided some proposals which may contribute to improving the management of secondary schools in the State of Kuwait during crises such as Covid 19 crisis.
|
653 |
|
|
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a المدارس الثانوية
|a القضايا التربوية
|a الكويت
|
692 |
|
|
|a إدارة المدارس الثانوية
|a الكويت
|b Secondary Schools Administration
|b Covid 19
|b Kuwait
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 005
|m ع190, ج5
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 190
|x 1110-323X
|
856 |
|
|
|u 0790-190-005-003.pdf
|n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_188515.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1168538
|d 1168538
|