تقدير إحتياجات الطلاب المتفوقين و دور الخدمة الإجتماعية في إشباعها : دراسة ميدانية مطبقة على مجمع عمر بن الخطاب التربوي للمرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الكعبي، إبراهيم محمد عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-kaabi, Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج 20, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الصفحات: | 90 - 150 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 116902 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
402
| المستخلص: |
تهتم هذه الدراسة بالتعرف على احتياجات الطلاب المتفوقين ودراسة كيفية مساهمة الخدمة الاجتماعية في إشباع هذه الحاجات، ومن خلال عرض نظري لمفهوم الحاجة وكيفية تقدير الاحتياجات وعرض نظري أخر للتفوق الدراسي ثم التوصل إلى الموجهات النظرية الأساسية للدراسة اعتماداً على نظريتي الدور والنسق الاجتماعي. \ واعتماداً على منهج المسح الاجتماعي بطريقة الحصر الشامل واعتماداً على أدوات الدراسة (استمارة مقابلة- مقياس تحديد الاحتياجات الاجتماعية للطلاب المتفوقين دراسياً - مقابلات شبه مقننة مع الأخصائيين الاجتماعيين والمدرسين) ثم التوصل إلى نتائج الدراسة التي أوضحت حاجة الطلاب المتفوقين إلى تكوين علاقات اجتماعية جيدة وإلى التقدير الاجتماعي والمشاركة في الحياة المدرسية، وإلى الحب والمستقبل، والحصول على المركز أو المكانة الاجتماعية وإلى ممارسة الأنشطة الترويحية، وإلى المعرفة العلمية، وإلى الطموح وتحقيق الذات. كما تبين من نتائج الدراسة أيضاً أن معظم المتفوقين يعمل ولديهم في الحكومة ومعظمهم حاصل على مؤهل عالي (جامعي أو فوق جامعي) وأن العلاقة الأسرية التي تسود في عائلاتهم طيبة ومتميزة، كما أن هؤلاء الطلاب المتفوقين مصروفهم اليومي يكفيهم ولهم مكان مخصص للمذاكرة. كما أن هؤلاء الطلاب علاقاتهم المدرسية حسنة تماماً ويتقبلون حياتهم المدرسية ولا يتغيبون عن المدرسة إلا نادراً ولأسباب المرض في الغالب ويشاركون في معظم الأنشطة المدرسية. كما أن المقابلات التي أجريت مع المدرسين والأخصائيين الاجتماعيين أكدت صحة هذه النتائج. |
|---|---|
| ISSN: |
2357-0628 |
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة للإستقلالية بين المتفوقين و المتفوقات دراسيا و تصور مقترح لدور خدمة الفرد في تنميتها
بواسطة: شرشير، محمد عبدالحميد محمد منشور: (2014) -
تقويم فعالية برنامج رعاية الطلاب المتفوقين دراسيا: دراسة من منظور الخدمة الاجتماعية مطبقة على المدارس الثانوية الحكومية شرق مدينة الرياض
بواسطة: الحربي، محمد عبدالله سعد منشور: (2012) -
تجربة مدرسة أبو بكر الصديق الإعدادية المستقلة في دولة قطر في اكتشاف و رعاية الطلبة الموهوبين و المتفوقين وفق المعايير العالمية
بواسطة: ياغي، فريد عبدالحميد منشور: (2013) -
تقدير الذات لدى الطلبة المتفوقين وغير المتفوقين دراسيا
بواسطة: جبريل، موسى عبدالخالق منشور: (1993) -
أهم الحاجات الاجتماعية - النفسية لدى الطالبة الجامعية السعودية ومدى إشباعها : دراسة مطبقة على عينة من طالبات جامعة الملك سعود
بواسطة: عمر، أحلام العطا محمد منشور: (2014)
