فاعلية التعلم القائم على الويب في تنمية بعض مهارات التعلم الإلكتروني لدى طلبة جامعة الأقصى و إتجاهاتهم نحوه
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزعانين، جمال عبد ربه علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzaanen, Jamal Abdo Rabo |
| المجلد/العدد: | مج 20, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الصفحات: | 286 - 310 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 116946 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
112
| LEADER | 01312nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0494241 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الزعانين، جمال عبد ربه علي |g Alzaanen, Jamal Abdo Rabo |e مؤلف |9 114113 | ||
| 245 | |a فاعلية التعلم القائم على الويب في تنمية بعض مهارات التعلم الإلكتروني لدى طلبة جامعة الأقصى و إتجاهاتهم نحوه | ||
| 260 | |b جامعة المنوفية - كلية التربية |c 2005 | ||
| 300 | |a 286 - 310 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a أساليب التعلم |a طرق التدريس |a الإنترنت |a تنمية المهارات |a التعليم الإلكتروني |a طلاب الجامعات |a جامعة الأقصى |a إتجاهات الطلاب |a التعليم بالحاسوب |a الاختبارات المقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 006 |e Journal of psychological and educational research |l 003 |m مج 20, ع 3 |o 0557 |s مجلة البحوث النفسية والتربوية |v 020 |x 2357-0628 | ||
| 856 | |u 0557-020-003-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31899453 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 116946 |d 116946 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعلم القائم على الويب لمساق طرق تدريس العلوم في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل لدى الطلبة المعلمين بجامعة الأقصى بغزة
بواسطة: الزعانين، جمال عبد ربه علي منشور: (2008) -
أثر التفاعل بين نوع التغذية الراجعة ومصدر تقديمها في التعلم الإلكتروني القائم على المشروعات على تنمية مهارات إنتاج بعض مستحدثات تكنولوجيا التعليم والكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: مدكور، أيمن فوزي خطاب منشور: (2017) -
أثر التفاعل بين أنماط تقديم الإنفوجرافيك "الثابت، المتحرك، التفاعلي" وأسلوب عرض المحتوى "الكلي، الجزئي" عبر بيئة تعلم قائمة على الويب لتنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الجندي، أحمد محمد مختار محمد منشور: (2020) -
أثر استخدام بعض أساليب التعلم النشط على مستوى الإنجاز الدراسي لدى طالبات تعليم المرحلة الأساسية في مساق اللغة العربية واستراتيجيات تدريسها في جامعة الأقصى
بواسطة: علي، أيمن إسماعيل الشيخ منشور: (2022) -
فاعلية استخدام موقع قائم على الويب وفق النظرية البنائية والسلوكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي والاتجاه نحوه لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: حسن، نبيل السيد محمد منشور: (2012)
