LEADER |
06430nam a22002417a 4500 |
001 |
1914037 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a خضير، مرفت إبراهيم إبراهيم
|g Khudair, Mervat Ibrahim Ibrahim
|e مؤلف
|9 407936
|
245 |
|
|
|a المواقف الحياتية الضاغطة في ظل جائحة كورونا وعلاقتها بقلق المستقبل والطمأنينة النفسية لدى عمال اليومية "عمال الرصيف"
|
246 |
|
|
|a Stressful Life Situations in Light of the Corona Pandemic and their Relationship to Future Anxiety and Psychological Reassurance among Daily Workers "Sidewalk Workers"
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 106 - 169
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين المواقف الحياتية الضاغطة وكلا من قلق المستقبل والطمأنينة النفسية، وكذلك الكشف عن الفروق بين عمال اليومية في المواقف الحياتية الضاغطة باختلاف متغيري المستوى التعليمي والخبرة. تكونت عينة البحث من (٣٠٠) فردا مشاركا من العاملين باليومية، ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بعمل مقاييس لقياس (المواقف الحياتية الضاغطة - قلق المستقبل - الطمأنينة النفسية) وتم التحقق من صدق وثبات المقاييس، أظهرت نتائج البحث اختلاف الأهمية النسبية لأبعاد مقياس المواقف الحياتية الضاغطة حيث احتلت المواقف الحياتية الضاغطة الاقتصادية المربة الأولى، ثم المواقف الحياتية الضاغطة المهنية، ثم المواقف الحياتية الضاغطة الأسرية، تليها المواقف الحياتية الضاغطة الصحية وفى المرتبة الأخيرة المواقف الحياتية الضاغطة الاجتماعية. كما أظهرت نتائج البحث وجود علاقة موجبة بين المواقف الحياتية الضاغطة وقلق المستقبل عند مستوى دلالة (٠,٠١)، بينما وجدت علاقة ارتباطية عكسية ذات دلالة إحصائية بين المواقف الحياتية الضاغطة والطمأنينة النفسية عند مستوى دلالة (٠,٠١). كما وضحت النتائج عدم وجود فروق في المواقف الحياتية الضاغطة وفقا لمتغير المستوى التعليمي سوى في بعد المواقف الحياتية الضاغطة المهنية في اتجاه المستوى التعليمي المرتفع عند مستوى دلالة (0.05)، بينما ووجدت فروق في مواقف الحياة الضاغطة (الأسرية والاقتصادية والاجتماعية والصحية والمهنية) وكذك الدرجة الكلية باختلاف متغير مدة الخبرة عند مستوى دلالة (٠,٠١) في اتجاه متغير الخبرة (أقل من 5 سنوات). كما اتضح إمكانية التنبؤ المواقف الحياتية الضاغطة من خلال متغيرات البحث (قلق المستقبل والطمأنينة النفسية).
|
520 |
|
|
|b The current research aimed at knowing the nature of the relationship between stressful life situations and both future anxiety and psychological reassurance, as well as revealing the differences between the daily workers in stressful life situations according to the variables of educational level and experience. The research sample consisted of (300) participating individuals from the daily workers, and to achieve the objectives of the research, the researcher made measurements to measure (stressful life situations - future anxiety - psychological reassurance).and the validity and reliability of the measurements were verified. The results of the research showed a difference in the relative importance of the dimensions of the stressful life situations measurement Where stressful economic life situations ranked first, then professional stressful life situations, then family stressful life situations, followed by health stressful life situations, and in the last place social stressful life situation, The results of the research also showed a positive relationship between stressful life situations and future anxiety at the level of significance (0.01) While there was a statistically significant inverse correlation between stressful life situations and psychological reassurance at the level of significance (0.01), it also showed that there were no differences in stressful life situations according to the educational level variable except in the dimension of stressful life situations in the direction of high educational level at the level of significance (0.05), while there were differences in stressful life situations (family, economic, social, health and professional) as well as the total degree according to the variable duration of experience at the level of significance (0.01) in the direction of the experience variable( less than 5 years). The possibility of predicting stressful life situations through the research variables (future anxiety and psychological reassurance) was also found.
|
653 |
|
|
|a العمال
|a عمال اليومية
|a عمال الرصيف
|a قلق المستقبل
|a الطمأنينة النفسية
|a الضغوط الحياتية
|a فيروس كورونا (كوفيد-19)
|a محافظة القاهرة
|a مصر
|
692 |
|
|
|a المواقف الحياتية الضاغطة
|a قلق المستقبل
|a الطمأنينة النفسية
|b Stressful Life Situations
|b Future Anxiety
|b Psychological Reassurance
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e International Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 067
|m ع67
|o 1763
|s المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2536-9261
|
856 |
|
|
|u 1763-000-067-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1169979
|d 1169979
|