العنوان بلغة أخرى: |
Family Relationship with the School in the Educational Process |
---|---|
المصدر: | مجلة دفاتر المخبر |
الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة |
المؤلف الرئيسي: | يحياوى، نجاة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Yahiaoui, Nadjat |
المجلد/العدد: | ع20 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | نوفمبر |
الصفحات: | 3 - 17 |
DOI: |
10.37136/1995-000-020-005 |
ISSN: |
2676-2099 |
رقم MD: | 1170310 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأسرة | المدرسة | العملية التعليمية | Family | School | Educational Process
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
مع التطورات التي حدثت في المجتمعات المعاصرة في شتى المجالات، والتي انعكست بدورها على النظام التربوي وجدت الأسرة نفسها طرفا مهما في العملية التعليمية، وظهرت الكثير من الدراسات التي تهتم بالعلاقة بين الأسرة والمدرسة، وتأتي هذه المداخلة لتوضيح علاقة الأسرة بالمدرسة في العملية التعليمية من خلال عرض دورها وحدود تدخلها في العملية التعليمية وآثار هذا الدور والعوائق التي تحول دون تحقيقه للوصول إلى آليات لتفعيل هذا الدور. With the developments in contemporary societies in various fields, which reflected on the educational system , the family keep itself an important part in the educational process, and Many studies have been done around the relationship between the family and school, and this intervention aim to clarify the relationship of the family to the school in the educational process , to present its role and the limits of its intervention in the educational process and effects of this role, and the obstacles that prevent it from achieving mechanisms to activate this role |
---|---|
ISSN: |
2676-2099 |