ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الرياضة المدرسية في الانتقاء والتوجيه الرياضي لتلاميذ مرحلة التعليم المتوسط: دراسة ميدانية في بعض متوسطات ولاية بسكرة

العنوان بلغة أخرى: The Role of School Sports in the Selection and Orientation of Students in the Middle Education Phase: A Fieldstudy in Someaverages of the Governorate of Biskra
المصدر: مجلة دفاتر المخبر
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة
المؤلف الرئيسي: تمشباش، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نخلة، يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 11 - 25
DOI: 10.37136/1995-015-001-006
ISSN: 2676-2099
رقم MD: 1170527
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
رياضة مدرسية | انتقاء | توجيه | مراهقة مبكرة | تلاميذ | School Sports | Selection | Guidance | Early Adolescence | Pupils
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: تهدف دراستنا إلى التحقق من الدور الذي تلعبه الرياضة المدرسية في الانتقاء والتوجيه، وأجرينا الدراسة على عينة مكونة من 45 أساتذة التربية والرياضية في المتوسطات والمكلفين بالرياضة المدرسية، واستعملنا الاستبيان كأداة لجمع البيانات، والمنهج الوصفي كسبيل لمعرفة النتائج. وتوصلنا إلى أن الرياضة المدرسية ليس عامل فعال في انتقاء التلاميذ الموهوبين وتوجيههم للرياضة التنافسية، وعملية الانتقاء والتوجيه ليست مبنية على أسس علمية.

Our study aims to verify the role of school sport in selection and guidance, and we conducted the study on a sample of 45 teachers of education and sports in the averages and assigned to school sports, and we used the questionnaire as a tool to collect data, and the descriptive approach as a way to know the results. We concluded that school sport is not an effective factor in selecting talented students and directing them to competitive sport, and the selection and orientation process is not based on scientific foundations.

ISSN: 2676-2099