Investigating Cognitive Processes in Foreign Language Learning: Use of Introspective Measures
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة العمليات المعرفية في تعليم اللغات الأجنبية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الواحات للبحوث والدراسات |
| الناشر: | جامعة غرداية |
| المؤلف الرئيسي: | Khaldi, Anissa (Author) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1705 - 1716 |
| DOI: |
10.54246/1548-013-002-077 |
| ISSN: |
1112-7163 |
| رقم MD: | 1172910 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex, science |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البحث | العمليات | الإدراكية | أدوات | اللغات | Research | Cognitive | Foreign | Learners | Introspection
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03319nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1916935 | ||
| 024 | |3 10.54246/1548-013-002-077 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 628503 |a Khaldi, Anissa |e Author | ||
| 245 | |a Investigating Cognitive Processes in Foreign Language Learning: |b Use of Introspective Measures | ||
| 246 | |a دراسة العمليات المعرفية في تعليم اللغات الأجنبية | ||
| 260 | |b جامعة غرداية |c 2020 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1705 - 1716 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تعتمد النتائج الأبحاث المتوصل إليها في ميدان اللغات الأجنبية إلى حد كبير على أدوات البحث التي يختارها الباحث من أجل الإجابة على أسئلة البحث المستهدفة. يقدم هذا المقال سردا مفصلا عن الأدوات التي يستعملها الباحثون للدراسة والاطلاع على مختلف العمليات الإدراكية، غير المرئية بالعين المجردة، أثناء تعلم اللغات الأجنبية. ويتم التطرق لكل أداة في هذا المجال بالتفصيل، بحيث تتكون لدى الأستاذ الباحث فكرة عن كيفية استعمالها في أي دراسة حول تلك العمليات. كما يشمل المقال بعض النماذج من الأبحاث التي استعملت تلك الأدوات. الهدف هو محاولة التعرف على ما يجري في ذهن الطالب من أجل تغيير أو تعديل استراتيجيات التدريس بما يتناسب مع احتياجات الطالب. | ||
| 520 | |b Findings in foreign language research are dependent on the data elicitation measures that the researcher selects in order to answer the target research questions. The present article provides a detailed account of the different introspective measures that researchers commonly opt for to collect data about learners’ learning processes, which are unobservable. The focus will be placed on various methods, like verbal reports and stimulated recalls. In addition to describing the procedures for every elicitation measure, the researcher reviews some of the studies that used such tools. The aim is to provide researchers with some insights into how effectively they can have access to learners’ internal thought processes. This will help in adjusting teaching practices according to learners’ needs. | ||
| 653 | |a اللغات الأجنبية |a تعليم اللغات |a العمليات المعرفية | ||
| 692 | |a البحث |a العمليات |a الإدراكية |a أدوات |a اللغات |b Research |b Cognitive |b Foreign |b Learners |b Introspection | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 077 |e El-Wahat Journal for Research and Studies |f Mağallaẗ al-wāḥāt li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt |l 002 |m مج13, ع2 |o 1548 |s مجلة الواحات للبحوث والدراسات |v 013 |x 1112-7163 | ||
| 856 | |u 1548-013-002-077.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a science | ||
| 999 | |c 1172910 |d 1172910 | ||
عناصر مشابهة
-
Cognitive Factors in Language Learning
بواسطة: Moumene, Ahmed منشور: (2010) -
Foreign Language Learners’ Beliefs and Use of Language Learning Strategies
بواسطة: أبو رضوان، عادل سليم منشور: (2022) -
Investigating the Cognitive Language Learning Strategies Used by EFL Students of Faculty of Languages at Tripoli University
بواسطة: Al Janash, Basher Taher Khakifa منشور: (2018) -
Leveraging Cognitive Science to Enhance Foreign Language Pedagogy
بواسطة: Omer, Neimat Idris Moh.Saeed منشور: (2024) -
The Effect of Learning A Foreign Language on Cognitive Development
بواسطة: Bishay, Zakaris Hennawey منشور: (1985)
