LEADER |
03871nam a22002537a 4500 |
001 |
1917273 |
024 |
|
|
|3 10.26389/AJSRP.C280121
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 592679
|a العطوي، سهاد محمد
|g Alatawi, Suhad Mohammed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التحديات الاجتماعية التي تواجه الأم الوحيدة في تربية أبنائها في مدينة تيوك:
|b دراسة حالة
|
246 |
|
|
|a Social Challenges Single Mother's Confront In Raising Their Children:
|b Case Study
|
260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2021
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 128 - 151
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على التحديات الاجتماعية التي تواجه الأم الوحيدة في تربية أبنائها، وكذلك التعرف على الأساليب التي استطاعت من خلالها مواجهة هذه التحديات. وقد اتبعت الباحثة المنهج النوعي لملاءمته لأهداف الدراسة، حيث استخدمت الباحثة طريقة دراسة حالة كونها أفضل طريقة تتناسب مع هذه الدراسة. وتكون مجتمع الدراسة الأصلي من الأمهات الوحيدات (الأرامل، المطلقات، المهجورات) من منطقة تبوك في المملكة العربية السعودية. وباعتماد نظرية الدور الاجتماعي فقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها: أن هناك تحديان اجتماعيان مشتركان تواجههما هؤلاء الأمهات الوحيدات في تربية أبنائهن وهما المكانة الجندرية والسلطة المجتمعية، بالإضافة إلى تبنيهن لأساليب مشتركة والتي تمكنهن من مواجهة هذه التحديات. وبناء على هذه النتائج فقد أوصت الباحثة ببعض التوصيات في نهاية الدراسة.
|
520 |
|
|
|b This study aims to identify the social challenges a single mother faces during raising her children as well as the strategies she adopts to overcome these challenges. To achieve these aims, the researcher used a qualitative approach where interviews were conducted on four single mothers from Tabuk, Saudia Arabia. The data has been illustrated in light of the Social Role Theory which states that '' A role of a person is a model image of the social behavior that suites the situation and the expectation of the group'' (Sergent 1965). The study has concluded that there are two common social challenges single mothers face during raising their children. i.e, gender role and social authority. Furthermore, the study has concluded that they adopt common strategies to confront these challenges. Based on such conclusions the researcher introduced some related recommendations.
|
653 |
|
|
|a علم النفس الإجتماعي
|a تربية الأبناء
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a الأم الوحيدة
|a التحديات الاجتماعية
|a المنهج النوعي
|a نظرية الدور الاجتماعي
|a الأرامل
|a المطلقات
|a المهجورات
|a المكانه الجنادرية
|a السلطة المجتمعية
|b Single Mother
|b Social Challenges
|b Qualitative Approach
|b Social Role Theory
|b Widows
|b Divorced
|b Deserted
|b Gender Role
|b Social Dominance
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 024
|m مج5, ع24
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 005
|x 2522-3399
|
856 |
|
|
|u 1745-005-024-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1173225
|d 1173225
|