LEADER |
04776nam a22002537a 4500 |
001 |
1917289 |
024 |
|
|
|3 10.26389/AJSRP.J030721
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|a أحمد، مجدي أحمد محمد
|g Ahmad, Majdi Ahmad Mohammad
|e مؤلف
|9 628662
|
245 |
|
|
|a دور التخطيط الاستراتيجي في التعامل مع الأزمات التربوية التي تواجه مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش
|
246 |
|
|
|a The Role of Strategic Planning in Dealing with Educational Crises Facing Government School Principals in Jerash Governorate
|
260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2021
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 19
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة للتعرف على دور التخطيط الاستراتيجي في التعامل مع الأزمات التربوية التي تواجه مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش، استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت الأداة في استبانة تكونت من (24) فقرة، تم توزيعها على مجموعة من مديري ومديرات المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية جرش والبالغ عددهم (80) مديرا ومديرة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة حصول دور التخطيط الاستراتيجي في التعامل مع الأزمات التربوية التي تواجه مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش على متوسط كلي (3.23 من 5) أي بدرجة موافقة (متوسطة)، كما بينت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لاستجابات أفراد العينة على مقياس دور التخطيط الاستراتيجي في التعامل مع الأزمات التربوية التي تواجه مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش تعزى لمتغيري (الجنس، سنوات الخبرة). واستنادا للنتائج أوصى الباحث بضرورة عقد دورات تدريبية مستمرة لمديري المدارس لتشجيعهم على استخدام التخطيط الاستراتيجي. والعمل على إشراك جميع العاملين في المدارس في التخطيط الاستراتيجي، لما لذلك من دور في الإحاطة بكافة أبعاد وظروف بيئة العمل في المدرسة.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to identify the role of strategic planning in dealing with educational crises facing government school principals in Jerash Governorate. The researcher used the descriptive survey method, and the tool consisted of a questionnaire consisting of (24) items, which were distributed to a group of principals of public schools affiliated to the Directorate of Education Jerash, which numbered (80) principals, were chosen by a simple random method, and one of the most important findings of the study is that the role of strategic planning in dealing with educational crises facing government school principals in Jerash governorate was given a total average of (3. 23 out of 5), i. e. a degree of approval. (medium), and there were no statistically significant differences between the arithmetic averages of the responses of the sample members on the scale of the role of strategic planning in dealing with educational crises facing government school principals in Jerash governorate due to the variables (gender, years of experience). The researcher recommends the necessity of holding continuous training courses for school principals to encourage them to use strategic planning, and to work to involve all school workers in strategic planning, because of this role in understanding all dimensions and conditions of the work environment in the school.
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a التخطيط الإداري
|a الأردن
|
692 |
|
|
|a التخطيط الاستراتيجي
|a الأزمات التربوية
|a محافظة جرش
|a مديرو المدارس
|b Strategic Planning
|b Educational Crises
|b Jerash Governorate
|b School Principals
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 033
|m مج5, ع33
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 005
|x 2522-3399
|
856 |
|
|
|u 1745-005-033-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1173237
|d 1173237
|