| LEADER |
04794nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1918034 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MAAT.2020.38772.1002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، أحمد نبيل
|g Ahmad, Ahmad Nabil
|e مؤلف
|9 67777
|
| 245 |
|
|
|a شمسون بين الأسطورة الدينية والنص المسرحي:
|b شمشون ودليلة لمعين بسيسو نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Samson between the Religious Legend and the Theatrical Text:
|b Samson and Delilah of Mouen Bseiso as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 78
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعى الدراسة إلى البحث حول كيفية المعالجة الدرامية لأسطورة شمشون في المسرح، والكشف عن مدى الاختلاف بين الأسطورة المتناولة، والنص المسرحي، ورصد أهم القضايا الفكرية والثقافية في النص المسرحي، وطرحت الدراسة عدة تساؤلات منها: - ما آليات المعالجة الدرامية لأسطورة شمشون في المسرح؟ - ما أهم القضايا الفكرية والثقافية المعاصرة التي طرحها النص المسرحي؟ وتعد الدراسة إحدى الدراسات البينية، واتبعت المنهج الوصفي التحليلي، وتناولت مسرحية "شمشون ودليلة نموذجا"، وتوصلت إلى عدة نتائج منها: - أعاد ''بسيسو'' إنتاج الأسطورة برؤية مغايرة لطرح رؤيته الفكرية، فلم يلتزم بالعناصر الأسطورية إلا أنه لجأ إلى التوظيف الجزئي للأسطورة، فتمكن من الفصل بين الشخصيات الأسطورية، والشخصيات الدرامية التي حملت العديد من الرموز، وأكد النص فكرته بحث الشعب الفلسطيني على المقاومة من أجل استرداد الحق، ومواجهة قوة الآلة العسكرية الإسرائيلية. - استوحى "بسيسو" بعض شخصياته المسرحية من الأسطورة إلا أنها جاءت محملة بالعديد من الرموز، كما طرح مجموعة من القضايا الفكرية، كقضية الوحدة العربية، والصراع العربي الإسرائيلي، والتأكيد على العديد من معتقدات بني إسرائيل.
|
| 520 |
|
|
|b The study seeks to research how the dramatic treatment of Samson's Legend in the theater is handled, revealing the extent of the difference between the addressed legend and the theatrical text, and monitors the most important intellectual and cultural issues in the dramatic text. The study for this, raises several questions including: - "What are the mechanisms for the dramatic treatment of the Samson legend in the theater?" - What are the most important contemporary intellectual and cultural issues raised by the theatrical text? The study is considered one of the Interdisciplinary studies and follows the descriptive- analytical approach, and deals with the play of "Samson and Delilah as a model". The study has come to several conclusions including the following: - "Mou’en Bseiso" has reproduced the Legend in a different vision to put forward his intellectual vision. He has not adhere to the legendary elements, except that he has resorted to partial employment of the legend, so he has been capable to separate the legendary characters and the dramatic characters who have carried many symbols. - "Bseiso" was inspired by some of his theatrical characters from the legend, but it was loaded with many symbols. The text highlight the various types of terrorism practiced by the Israelis against the people of Palestine through the link between the past and present, and confirmed on a range of issues as a matter of The Arab unity and The Arab-Israeli conflict.
|
| 653 |
|
|
|a الفنون المسرحية
|a النصوص المسرحية
|a الأسطورة الدينية
|a شمسون ودليلة
|a بسيسو، معين
|
| 692 |
|
|
|a شمسون
|a الأسطورة الدينية
|a معين بسيسو
|b Samson
|b The Religious Legend
|b Mouen Bseiso
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Specific Education and Technology
|f Maġallaẗ Al-Tarbyyah Al-Nawʿya W Al-Tiknuluġya
|l 006
|m ع6
|o 2103
|s مجلة التربية النوعية والتكنولوجيا
|v 000
|x 2314-7458
|
| 856 |
|
|
|u 2103-000-006-003.pdf
|n https://maat.journals.ekb.eg/article_112470.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1174036
|d 1174036
|
