ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذاكرة وتمثلات القصيدة السير ذاتية عند "باسم فرات"

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سلمان، سرحان جفات (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salman, Sarhan Jefat
مؤلفين آخرين: فنجان، مشتاق حميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 124 - 144
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1174959
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02514nam a22002417a 4500
001 1919084
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a سلمان، سرحان جفات  |g Salman, Sarhan Jefat  |e مؤلف  |9 240170 
245 |a الذاكرة وتمثلات القصيدة السير ذاتية عند "باسم فرات" 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 124 - 144 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يحاول بحثنا هذا بيان كيفية اشتغال الشاعر (باسم فرات) في بيان سيرته الذاتية وهو يخوض غمار قصيدة النثر، بصدرها الرحب وآفاقها الواسعة، عن طريق جملة من المواثيق السيرية التي تعد مفتاحا بيد القارئ لمعرفة سيرة الذات الحقيقية بمتعلقاتها المختلفة، إذ من خلال تلك المواثيق اتضحت ملامح النصوص التي تبرهن على هوية الذات وهي تكابد ألم الغربة وغصة المنفى. لذا حاولنا تسليط الضوء على النصوص التي تحمل ملامح السيرة الذاتية للشاعر، من خلال ثلاثة مواثيق سيرية: الميثاق الشخصي، والميثاق المكاني، والميثاق الزماني، مركزين عملنا على الدلالات البنائية التي تفرزها نصوص الشاعر 
520 |b This research is an attempt to reveal how did the poet Bassim Furat manipulates his biography in his prose poetry. Furat has laborated and showed to his readers a number of biographical issues as keys to understand and apprehend the significance of his poetry. Through such documentations, the texts are unveiled to reflect the reality of the poet's sufferings as being outcast individual away from his country 
653 |a السيرة الذاتية  |a القصائد النثرية  |a النقد الأدبي  |a الشعر العربي  |a فرات، باسم 
700 |9 291000  |a فنجان، مشتاق حميد  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 005  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 003  |m مج21, ع3  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 021  |x 1992-1144 
856 |u 0961-021-003-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1174959  |d 1174959 

عناصر مشابهة