ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لإعادة هندسة العمليات الإدارية بكلية التربية بالمزاحمية في ضوء الخبرات الجامعية الأمريكية

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Proposal for Reengineering of Administrative Processes in the College of Education Al-Muzahmiyah in the Light of American University Experiences
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الشدي، ندى إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: رجب
الصفحات: 217 - 272
ISSN: 1658-7030
رقم MD: 1175488
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
هندسة العمليات الإدارية | كلية التربية | الخبرات الجامعية | Engineering of Administrative Processes | College of Education University Experience
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

51

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على واقع العمليات الإدارية في كلية التربية بالمزاحمية، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وعرض أبرز الخبرات الجامعية الأمريكية في مجال إعادة هندسة العمليات الإدارية، وأخيراً بناء تصور مقترح لإعادة هندسة العمليات الإدارية في كلية التربية بالمزاحمية. وقد استخدم المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة للدراسة، وتكون مجتمع وعينة الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس البالغ عددهن (٩٤) عضوة في كلية التربية بالمزاحمية، إحدى كليات جامعة شقراء. وقد أسفرت الدراسة عن عدد من النتائج، أبرزها عدم توفر إدارة مختصة بتقنية المعلومات بكلية التربية بالمزاحمية، وضعف الإعلان عن برامج تدريبية في إعادة هندسة العمليات الإدارية لأعضاء هيئة التدريس من قبـل إدارة الجامعة، وقلة البرامج التدريبية في مجال إدارة هندسة العمليات الإدارية لأعضاء هيئة التدريس بالكلية.

The research aimed to identify the reality of administrative operations in the College of Education in Al-Muzahmiyyah from the viewpoint of faculty members; and to present the most prominent university experiences of American in the field of reengineering of administrative processes; and finally to build a suggested proposal for the reengineering of administrative processes in the College of Education in Al-Muzahmiyah. The descriptive survey method was used, and the questionnaire was used as a tool for study. The study population and sample consisted of all the faculty members of the College of Education in Al-Muzahmiyyah, one of Shaqra University colleges, that were (94) faculty member. The study produced several results, the most prominent of which is the lack of a competent department of information technology at the College of Education in Al-Muzahmiyyah, the weak announcement of training programs, by the university administration, for faculty members, in the field of reengineering of administrative processes, and the lack of training programs for faculty members in the field of administrative operations engineering management.

ISSN: 1658-7030