العنوان بلغة أخرى: |
Managing the Identity Obligations of University Students |
---|---|
المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | حمادي، حسين ربيع (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hummadi, Hussein Rabee |
مؤلفين آخرين: | حاجم، فرح مجيد منديل (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج28, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | اذار |
الصفحات: | 1 - 14 |
DOI: |
10.33855/0905-028-001-010 |
ISSN: |
1992-2876 |
رقم MD: | 1175639 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
إدارة التزامات الهوية | Managing Identity Obligations
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى تعرف إدارة التزامات الهوية لدى طلبة الجامعة وقد تحددت مشكلة البحث في التعرف على مستويات الطلبة في إدارة التزامات الهوية ودرجة امتلاك إدارة التزامات الهوية. وتكونت عينة الدراسة (٣٧٦) طالباً وطالبة موزعين بحسب (التخصص-الجنس) وبوقع (١٨٠) طالباً وطالبة من التخصصات الإنسانية مقابل (١٩٦) طالباً وطالبة من التخصصات العلمية، أما عدد الطلبة الذكور فقد بلغ (١٧٧) طالباً في حين كان عدد الطالبات (١٩٩). ولتحقيق أهداف البحث تم تبني مقياس (كروستي وزملائه (Crocetti, atl: 2014) لقياس إدارة التزامات الهوية بعد التحقق من خصائصه السايكومترية المتمثلة بالصدق والثبات. وتوصل الباحثان إلى مجموعة من النتائج منها: - طلبة الجامعة يمتلكون القدرة في إدارة التزامات الهوية لديهم. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في إدارة التزامات الهوية بحسب متغيري الجنس (ذكور-إناث) والتخصص (إنساني-علمي). The current study aimed to identify the management of identity obligations among university students. The problem of the study was identified in identifying the levels of students in managing identity obligations and the degree of ownership of the department of identity obligations. The sample of the study consisted of (376) male and female students distributed according to (specialization- gender), and (180) male and female students of human specialties fell in comparison to (196) male and female students from scientific specialties, while the number of male students reached (177) students, while the number of female students was (199). To achieve the objectives of the research, a scale (Crocetti and colleagues) was adopted (Crocetti, atl: 2014) to measure the management of identity obligations after finding its psychometric characteristics of honesty and consistency. The two researchers reached a set of results, including: - University students have the ability to manage their identity obligations. - There are no statistically significant differences in the management of identity obligations according to the variables of sex (male - female) and specialization (human- scientific). |
---|---|
ISSN: |
1992-2876 |