ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Condolence Expressions Used by EFL Learners in Written Tests

المصدر: مجلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: Faisal, Wafaa Mokhlos (Author)
مؤلفين آخرين: Abass, Dhuha Fadhil (Co-Author)
المجلد/العدد: مج28, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 10
DOI: 10.33855/0905-028-999-016
ISSN: 1992-2876
رقم MD: 1175789
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Condolence | Death Expressions | EFL Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 03477nam a22002537a 4500
001 1920424
024 |3 10.33855/0905-028-999-016 
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 376658  |a Faisal, Wafaa Mokhlos  |e Author 
245 |a Condolence Expressions Used by EFL Learners in Written Tests 
260 |b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2021 
300 |a 1 - 10 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تقدم هذه الدراسة تحليلاً للطرق التي يتم من خلالها التعبير عن موضوع العزاء من قبل متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL) في العراق. تهدف الدراسة إلى معرفة تصور الطلاب العراقيين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية والاعتراف باستخدام تعبيرات التعزية في اللغة الإنجليزية والاختلافات الثقافية. تفترض الدراسة أن طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على دراية بالتعابير المستخدمة في سياق اللغة الإنجليزية للحديث عن الموت وكيفية تقديم العزاء في هذه السياقات. من أجل اختبار فرضيتها، طورت الدراسة اختبارا يتم توزيعه على طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية العراقيين في جامعة بابل بغرض اختبار وعي الطلاب وكذلك التعرف على كيفية التعبير عن التعازي باللغة الإنجليزية. وخلصت نتائج الاختبار إلى أن طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية على دراية بكيفية التعبير عن التعازي باللغة الإنجليزية ويمكنهم فهمها جيدا. 
520 |b This study presents an analysis to the ways in which the topic of condolence is expressed by Iraq learners of English as a Foreign Language (EFL). The study aims at finding out the Iraqi EFL students’ conception and recognition of the use of condolence expressions in English language and the cultural differences. The study hypothesizes that the Iraqi EFL students are aware of the expressions used in the English context to talk about death and how to present condolence in these contexts. In order to test its hypothesis, the study develops a test which is distributed to Iraqi EFL students at the University of Babylon for the purpose of testing the students’ awareness as well recognition of how to express condolence in English. The findings of the test concludes that the Iraqi EFL students are aware of how to express condolence in English and can comprehend it significantly well. 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a متعلمي اللغة الإنجليزية  |a الاختبارات الكتابية  |a عبارات التعزية 
692 |b Condolence  |b Death Expressions  |b EFL Students 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 016  |e journal of Human Sciences  |f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ  |l 999  |m مج28, عدد خاص  |o 0905  |s مجلة العلوم الانسانية  |v 028  |x 1992-2876 
700 |9 630385  |a Abass, Dhuha Fadhil  |e Co-Author 
856 |u 0905-028-999-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1175789  |d 1175789 

عناصر مشابهة