ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة كفاءة أستاذ التربية البدن...>الوصف

درجة كفاءة أستاذ التربية البدنية والرياضية في استخدام طرق التدريس الحديثة في مرحلة التعليم المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The Degree Competency of the Teacher of Physical and Sports Education in the Use of Modern Teaching Methods for the Intermediate Stage Education
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحمان، بن قناب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن ذهيبة، جغدم (م. مشارك), عطا الله، أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 179 - 194
DOI: 10.46316/1676-008-003-011
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1176460
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | طرق التدريس | التعليم المتوسط | التربية البدنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاءة | أستاذ التربية البدنية والرياضية | طرق التدريس | Competency | The Teacher of Physical Education and Sports | Teaching Method
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة كفاءة أستاذ التربية البدنية والرياضية في استخدام طرق التدريس الحديثة في ظل ما نص عليه منهاج الجيل الثاني، تكونت عينة الدراسة في 60 أستاذ تعليم متوسط واعتمدت على قائمة أعدها فريق البحث تتكون من محور يتضمن 16 فقرة تشمل إلمام وتوظيف طرق التدريس الحديثة في درس التربية البدنية والرياضية وكذا تنظيم العام للدرس، وأظهرت النتائج أن أساتذة التربية البدنية والرياضية في المتوسطة لا يستخدمون طرق التدريس الحديثة وهذا راجع إلى ضع كفاءتهم في هذا المجال. وأوصى الباحثان على ضرورة رفع كفاءة الأساتذة في استخدام طرق التدريس النشطة الحديثة والتنويع فيها.

The study aimed to identify the degree of competency of the teacher of physical education and Sports in using modern teaching Methods in light of what was stipulated by the second generation, the study sample consisted of 30 intermediate education teachers, and relied on a list prepared by the research team consisting of axe, each Items containing 16 paragraphs that include Familiarity with and employing modern strategies in the study of physical education and sports, as well as organizing the year of the lesson, and the data were processed statistically using the arithmetic mean, standard deviation and the results showed that the teacher of physical education and sports in the does not use modern teaching methods. This is due to their lack of competence in this.
ISSN: 2352-989X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.