ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تغيير المجتمع: إعادة تشكيل السوسيولوجيا

العنوان بلغة أخرى: Changer de Société - Refaire de la Sociologie
المصدر: المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات
الناشر: الجمعية العربية لعلم الاجتماع
المؤلف الرئيسي: Latour, Bruno (Author)
مؤلفين آخرين: بنكريم، عائدة (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع47,48
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: خريف
الصفحات: 172 - 183
ISSN: 2306-7128
رقم MD: 1177512
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 02556nam a22002297a 4500
001 1922356
041 |a ara 
044 |b لبنان 
100 |9 630811  |a Latour, Bruno  |e Author 
245 |a تغيير المجتمع:  |b إعادة تشكيل السوسيولوجيا 
246 |a Changer de Société - Refaire de la Sociologie 
260 |b الجمعية العربية لعلم الاجتماع  |c 2019  |g خريف 
300 |a 172 - 183 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e تناولت الورقة موضوع بعنوان تغيير المجتمع إعادة تشكيل السوسيولوجيا. اقترح برونو لا تور في كتابه الموسوم تغيير المجتمع، إعادة تشكيل السوسيولوجيا مقاربة جديدة للتفكير في علم الاجتماع انطلاقاً من تقديم تعريفات جديدة للاجتماعي وللمجتمع مغايرة لتلك التي قدمتها إلى حد الآن السوسيولوجيا الكلاسيكية. وتناولت الورقة عدة نقاط أولها من سوسيولوجيا الاجتماعي إلى سوسيولوجيا التوليفات، وثانيها المجادلة حول التناظر المعمم، وثالثها المجادلة حول السياقات المحلية، ورابعها التجديد اللاتوري في سياقه. واختتمت الورقة بأن سوسيولوجيا الفاعل تقدم الشبكة نفسها كنظرية اجتماعية بنائية، تضع في مركز اهتمامها، لا الفاعلين بل المكونات الاجتماعية التي تجمعهم فئات وترجمات وبيانات تؤلف المجموعات وتصنع الاجتماعي، وتنتج أنماط وجود مختلفة لكنها متشابكة (العلمي والسياسي والقانوني والاقتصادي والديني). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a علم السوسيولوجيا  |a الدراسات الإجتماعية  |a القضايا الإجتماعية  |a أعمال برونو لاتور  |a الكلاسيكية 
700 |a بنكريم، عائدة  |e م. مشارك  |9 440234 
773 |4 علم الإجتماع  |6 Sociology  |c 009  |f Iḍāfāt  |l 047,048  |m ع47,48  |o 0570  |s المجلة العربية لعلم الاجتماع - إضافات  |t Arab Journal of Sociology (Additions)  |v 000  |x 2306-7128 
856 |u 0570-000-047,048-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1177512  |d 1177512 

عناصر مشابهة