| LEADER |
02363nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1923119 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سليمان، داليا
|e مؤلف
|9 631076
|
| 245 |
|
|
|a تعليم الطفل فن الخطابة
|
| 260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2021
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 16 - 19
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على تعليم الطفل فن الخطابة. من المهم جداً أن يتعلم الطفل أسلوب التحدث أمام جمهور أو مجموعة من الناس في حدث معين أو اجتماع ما، فهذا يشكل عاملاً من العوامل الجوهرية لنجاحه وتفوقه في الدراسة، ثم في الحياة، خصوصاً عندما يكون مدرباً وقادراً على الثقة بالنفس وعدم الخوف، استعرض المقال المحور الأول عن اكتساب مهارة الخطابة إذا كان الوالدان أو المربون أو المعلمين يعتقدون أن تحدث الطفل أمام جمهور هو عبارة عن موهبة بالفطرة، فإن الأمر لحسن الحظ ليس كذلك فمن خلال التدريب والتمرين المتواصل يمكن للطفل بالفعل اكتساب هذه المهارة، وناقش المحور الثاني النقد البناء وفن الخطابة من المفترض تعليم الطفل تقديم النقد البناء وتلقيه فهو مهارة حياتية مهمة، إلا أنه قد يؤدي في بعض الأحيان إلى إيذاء المشاعر، وقد يصل الأمر لأن يكون هذا النقد حجة تمنع الطفل التعلم من أخطائه الصغيرة، لذا يجب تدريبه على تلقي النقد أو توجيهه بشكل مهذب وراق. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الاطفال
|a المهارات التعليمية
|a فن الخطابة
|a المسؤولية الوالدية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 042
|m ع42
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0493-000-042-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1178194
|d 1178194
|
