أدب الطفل الرقمي بعالمنا العربي بين الواقع والطموحات
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | الترزى، سناء (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع42 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | صيف |
| الصفحات: | 22 - 25 |
| رقم MD: | 1178203 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
97
| المستخلص: |
هدف المقال إلى التعرف على أدب الطفل الرقمي بعالمنا العربي بين الواقع والطموحات. وانقسم المقال إلى ثلاثة نقاط، تحدثت الأولى عن التقنية الرقمية وأثرها، فعناصر بناء الأعمال الإبداعية والفنية الرسم واللون، الحركة الكلمة، بالإضافة إلى الصورة والصوت ضمن المعطيات الرقمية، كلها تلعب دورها المتميز جمالياً ومعرفياً في حياة الطفل من خلال الكمبيوتر أو وسيلة التقنية الرقمية في التليفزيون والتليفون المحمول وغيره. وكشفت الثانية عن سلبيات مواقع الألعاب والتسلية، ومنها عدم الالتزام الدقيق بخصائص المرحلة العمرية للطفل، وتقديم المفاهيم الغريبة للأعمال المترجمة للطفل بشخصياته. وأوضحت الثالثة فوائد الإبداع الجديد للطفل، ومنها تحفيز الأطفال على قراءة الكتب والمجالات التي تهمهم، إذ يربطهم بالتطور العلمي والأجهزة الحديثة. واختتم المقال بالتأكيد على أن أدب الأطفال له محاوره وأهدافه التي يبدو أنه غير مختلف حولها، وكل ما يقدم للطفل فهو في جعبة ثقافة الطفل، تلك التي تتضمن "العلم والمعرفة، الثوابت العقائدية الدينية، العادات والتقاليد، الفنون الأدبية والتشكيلية والموسيقية والحركية والفنون الشعبية". كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
هوية الأدب الرقمي: دراسة في تداخل النص الأدبي بالوسيط التكنولوجي
بواسطة: أبو الطفيل، فيصل منشور: (2017) -
مؤتمر مستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي مكة المكرمة عقد بين 4-7 نوفمبر 2021 م.
بواسطة: دكير، محمد تهامي منشور: (2021) -
الأدب العربي بين الحتمية الشفاهية والرقمنة العصرية
بواسطة: كامل، إيمان عصام خلف منشور: (2022) -
الأدب الرقمي العربي: الواقع، التحديات، الآفاق
بواسطة: يونس، إيمان منشور: (2020) -
أدب الطفل والتحول الرقمي.. !!
بواسطة: الزراع، عبده منشور: (2022)
