العنوان المترجم: |
The Reality of Practicing Educational Games in The Physical Education and Sports: A Field Study for The Elementary Schools of Biskra |
---|---|
المصدر: | مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
المؤلف الرئيسي: | شتيوي، عبدالمالك (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Chetoui, Malek |
مؤلفين آخرين: | العابدي، ياسين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | جانفي |
الصفحات: | 33 - 43 |
ISSN: |
2602-6198 |
رقم MD: | 1178258 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تهتم هذه المداخلة بتسليط الضوء على واقع استخدام اللعب التربوي في مجال التربية البدنية والرياضية، من خلال وجهات نظر أساتذة المرحلة الابتدائية، بغية التعرف على محددات أساسية ترتبط بهذا الأسلوب في التدريس، بالإضافة إلى تبيان كيفية استثماره في التربية البدنية والرياضية وما هي استخداماته فيها. This intervention is interested in shedding light on the reality of the use of educational play in the field of physical and sports education, through the views of primary school teachers, in order to identify the basic determinants associated with this method of teaching, in addition to showing how to invest it in physical and sports education and what are its uses in it. This abstract was translated by AlMandumah Inc. |
---|---|
ISSN: |
2602-6198 |