العنوان المترجم: |
Studying the Logical Thinking of A Deaf Adolescent Through the Application of The EPL Scale |
---|---|
المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
المؤلف الرئيسي: | فني، سمير (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بوعراطة، حميدة (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج3, ع9 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1 - 19 |
ISSN: |
2602-5663 |
رقم MD: | 1178390 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الصمم | التفكير المنطقي | Deafness | Logical Thinking
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يتمثل موضوع هذا البحث في دراسة التفكير المنطقي عند الطفل الأصم والذي نهدف من خلاله إلى معرفة تطور تفكير الطفل الأصم من التفكير الحسي إلى التفكير المنطقي، واكتساب المفاهيم المنطقية، ولبلوغ هذا الهدف قمنا بتطبيق اختباري الاحتفاظ والمنحنيات الميكانيكية من سلم EPL، الذي يقيس تطور التفكير المنطقي على أربعة تلاميذ ذو إعاقة سمعية إدراكية عميقة (إناث وذكر)، يبلغون السادسة عشر من العمر، ومتمدرسين في السنة الأولى متوسط مستخدمين بذلك منهج دراسة حالة، وبعد تطبيقنا الاختبارين على الحالات المختارة بينت النتائج أن تفكير الأطفال الصم يتطور من الحسي إلى التفكير المنطقي. The theme of this research is the study of logical thinking for deaf children through which we try to recognize the evolution of the thinking of the deaf child, and their acquisition of logical concepts, and to achieve this, we apply the test of conservation and mechanical curves EPL scale that show us the development of logical thinking of the child. Our sample is composed of four students with a profound hearing, and using the case study approach, and after the passing of the tests, the results of the study showed that thinking of deaf children change from sensory thinking to logical thinking. |
---|---|
ISSN: |
2602-5663 |