دور الأسرة في دمج الطفل الأصم
| المصدر: | مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | غربي، صباح (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 341 - 370 |
| DOI: |
10.37136/1190-000-006-015 |
| ISSN: |
1112-6434 |
| رقم MD: | 1282718 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| ISSN: |
1112-6434 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لخفض السلوك الانسحابي لدى الطفل الأصم
بواسطة: حمري، فاطمة الزهراء منشور: (2021) -
دور الإدماج المدرسي في تنمية الصورة الذهنية عند الطفل المعاق سمعيا
بواسطة: دحال، سيهام منشور: (2021) -
اتجاهات معلمات المرحلة الابتدائية في برامج دمج التلميذات الصم وضعيفات السمع نحو التدريس التشاركي مع معلمة صماء مساعدة
بواسطة: آل منصور، فاطمة منصور منشور: (2022) -
برنامج مقترح قائم على التعليم التعاوني في تنمية مهارات الاعتماد على الذات لدى الطفل ضعيف السمع
بواسطة: أبو ليلة، أماني محمد علي إبراهيم منشور: (2020) -
الطفل الأصم واندماجه في المجتمع
بواسطة: السلطاني، عايد سبع منشور: (2002)
