ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإجراءات المنهجية لاستخدام تحليل المضمون في بحوث الإعلام

العنوان بلغة أخرى: Methodological Procedures for Using Content Analysis in Media Research
المصدر: المجلة الجزائرية لبحوث الإعلام والرأي العام
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم علوم الإعلام والإتصال
المؤلف الرئيسي: بخوش، نجيب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سراي، سامية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 17 - 30
DOI: 10.54529/2325-003-002-001
ISSN: 2602-7356
رقم MD: 1178462
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إجراءات منهجية | تحليل المضمون | بحوث الإعلام | Methodological Procedures | Content Analysis | Media Research
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: There are many research methods used in media studies, due to the diversity of research fields in the sciences of information and communication. The content analysis is an important tool for investigating media content. Through this paper, we aim to focus on methodological procedures related to the practical aspect of using content analysis in media research. Content analysis is one of the main research tools in media studies, and it has certain characteristics that are unique to other tools. It requires following specific and sequential methodological steps to reach accurate scientific results. Failure to complete some of its steps may negatively affect the reliability of the results of these studies.

تتعدد الأساليب البحثية المستخدمة في الدراسات الإعلامية، نظرا لتنوع الحقول البحثية في علوم الإعلام والاتصال. وتعد أداة تحليل المضمون أداة هامة لاستنطاق المضمون الإعلامي. نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى التركيز على الإجراءات المنهجية المتعلقة بالجانب التطبيقي في استخدام تحليل المضمون (المحتوى) في البحوث الإعلامية. فتحليل المحتوى من الأدوات البحثية الأساسية في الدراسات الإعلامية، وينفرد بخصائص معينة عن باقي الأدوات. ويستلزم إتباع خطوات منهجية محددة ومتسلسلة للوصول إلى نتائج علمية دقيقة. فعدم التمكن من بعض خطواته، قد يؤثر سلبا على مصداقية نتائج هذه الدراسات.

ISSN: 2602-7356