ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الإشكاليات النظرية والمنهجية ف...>الوصف

الإشكاليات النظرية والمنهجية في البحوث الإعلامية الكيفية: دراسة تحليلية مقارنة للبحوث العربية والأجنبي

العنوان المترجم: Theoretical and Methodological Problems in Qualitative Media Researches: A Comparative Analytical Study of Arab and Foreign Researches
المصدر: مجلة البحوث والدراسات الإعلامية
الناشر: المعهد الدولي العالي للإعلام بالشروق
المؤلف الرئيسي: سيد، آية طارق عبدالهادى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 175 - 251
DOI: 10.21608/MJSM.2019.110068
ISSN: 2357-0407
رقم MD: 965875
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علوم الإعلام والاتصال | بحوث الإعلام | الدراسات الإعلامية | مناهج البحث
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

273

حفظ في:
المستخلص: تمثلت مشكلة الدراسة في رصد وعرض الدراسات الإعلامية التي استخدمت البحوث الكيفية، والتعرف على الإشكاليات المنهجية والنظرية التي قد ظهرت في هذه البحوث، ومن ثم القيام بعرض مقارن لهذه الدراسات، ولتعميق هذا البحث ستقوم الباحثة بعرض رؤية نقدي أيضا لهذه الدراسات وذلك للوصول إلى رؤية مستقبلية يمكن من خلالها تطوير البحوث الإعلامية الكيفية العربية.
وتتمحور أهداف الدراسة حول رصد الدراسات الإعلامية العربية والأجنبية التي استخدمت البحوث الكيفية وعرضها بشكل مقارن من حيث (الموضوعات البحثية المستخدمة، الأهداف، الأطر النظرية (إن وجد)، الأطر المنهجية، وأبرز النتائج التي تحقق أهداف الدراسة)، ومن ثم نقدها واستخلاص رؤية مستقبلية لتطوير البحوث الإعلامية الكيفية العربية.
واستندت الدراسة في إطارها النظري على النظرية النقدية في بحوث الاتصال على أساس أنها وجهة نظر تتكامل مع غيرها من مناهج البحث، وتستفيد من دعوتها فقد أتاحت الفرصة للباحثة لكي تعبر عن رأيها أو وجهة نظرها في موضوع الدراسة، وهي وجهة نظر قائمة على البيانات والمعلومات واستخلاص النتائج منها.
وقد اعتمدت الباحثة في هذه الدراسة على التحليل النقدي للبحوث الإعلامية الكيفية العربية والأجنبية من خلال التحليل الكيفي من المستوى الثاني Meta - Analysis حيث قد تم تحليل ٤٠ بحثا إعلاميا كيفيا عربيا وأجنبيا تم إجراءهم خلال الفترة من ٢٠٠٨ وحتى ٢٠١٧.
وأوضحت الباحثة في رؤيتها النقدية للبحوث الكيفية العربية والأجنبية أن معظم البحوث الكيفية العربية تركزت في السنوات الخمس الأخيرة من عام ٢٠١٣، وأن ظاهرة البحث الفردي سيطرت على البحوث الكيفية العربية على عكس البحوث الأجنبية التي تنوعت بين البحث الفردي والجماعي، وأن معظم البحوث الكيفية العربية لم تستخدم أداة (مجموعات النقاش المركزة Focus Group) على الرغم من أهميتها، وأن معظم البحوث الكيفية العربية تنتمي إلى المدرسة المصرية على عكس البحوث الكيفية الأجنبية التي تنوعت بين العديد من المدارس الأمريكية والأوروبيـة والشرق أسيوية، وضعف مستوى الإخراج الفني للبحوث الكيفية العربية مقارنة بالبحوث الكيفية الأجنبية سواء كان على مستوى عرض البحث أو الاستعانة بالرسوم أو صور داخل البحث كنماذج توضيحية تشد القارئ وتساعد على فهم المحتوى المقدم بسهولة.
كما قامت الباحثة باستخلاص رؤية مستقبلية لتطوير البحوث الكيفية العربية تمثلت في بعض التوصيات وهي: يجب على الأقسام العلمية بجميع الكليات ومراكز الأبحاث العلمية تعظيم دور البحوث الكيفية العربية وتشجيع الباحثين على القيام بها ودعمهم معنويا، يجب عرض ملخصات البحوث الكيفية العرية الحديثة في السيمنارات العلمية للأقسام وعلى قاعدة البيانات الجامعية والمواقع الإلكترونية، يجب تشجيع الباحثين على القيام ببحوث كيفية جماعية سواء على مستوى الباحثين المصريين وبعضهم البعض أو المصريين مع زملائهم من الـدول العربية أو المصريين مع بعض الباحثين الأجانب، ويجب النظر بعين الاعتبار للإخراج الفني للبحوث الكيفية العربية نظرا للدور الذي يقوم به في تسهيل مهمة القارئ في الفهم والمتابعة، ويجب الاستفادة من أراء القراء والمتخصصين في تقييم البحوث الكيفية العربية والأخذ بها في البحوث الكيفية العربية الحديثة التي سيقوم بها الباحثون.


The study problem is monitoring and presentation of media studies that used qualitative research, and to identify methodological and theoretical problems that had arisen in this research, and then make a comparative presentation of these studies. To deepen this research, the researcher will also present a critical vision for these studies in order to reach a future vision through which to develop qualitative Arab media research.
The objectives of the study revolve around monitoring Arab and foreign media studies that used qualitative research and present them comparatively in terms of (research topics used, objectives, theoretical frameworks (if any), methodological frameworks, and the most prominent results that achieve the study objectives ), then make a critical comment on it and draw a future vision for the development of Arab qualitative media research. In its theoretical framework, the study relied on the critical theory of communication research as a view integrated with other research approaches. The study provided the researcher with the opportunity to express her opinion or point of view on the study subject, which is based on data and information and to draw conclusions from it.
In this study, the researcher relied on critical analysis of Arab and foreign qualitative media research through qualitative analysis of the Meta-Analysis. During the period 2008 to 2017, 40 qualitative Arab and foreign media studies were analyzed.
In her critical vision of Arab and foreign qualitative research, the researcher explained that most of the Arab qualitative research concentrated in the last five years from 2013.
The phenomenon of individual research dominated over Arab qualitative research, unlike foreign research, which varied between individual and group research. Most Arabic qualitative research did not use the Focus Group tool despite its importance, and that most of the Arabic qualitative research belongs to the Egyptian school, unlike foreign qualitative research, which varied between many American, European and East Asian schools. There is a weak level of technical output of Arabic qualitative research compared to foreign qualitative research, whether at the level of research presentation, use of drawings or images within the research as illustrative models that attract the reader and help in understanding the content provided easily.
The researcher also drew a future vision for the development of Arab qualitative research represented in some recommendations; which are: The scientific departments of all colleges and scientific research centres must maximize the role of Arab qualitative research and encourage researchers to do it and support them morally. Summaries of modern qualitative research should be presented in the scientific conferences of the departments and on the university database and websites. Researchers should be encouraged to carry out collective research, whether at the Egyptian level with each other, Egyptian researchers with their colleagues from Arab countries or Egyptians with foreign researchers. The study also recommended paying attention to the technical output of the Arab qualitative research in view of the role it plays in facilitating the reader's mission of understanding and follow-up. The views of readers and specialists must be used to evaluate Arab qualitative research and introduce them in modern Arabic research that the researchers will undertake.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020
ISSN: 2357-0407

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.