ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور شبكات التواصل الاجتماعي في التربية البيئية: فيسبوك نموذجا: دراسة ميدانية على عينة من متابعي صفحة جمعية حماية البيئة والتنمية المستدامة بولاية جيجل

العنوان المترجم: The Role of Social Media Networks in Environmental Education: Facebook as A Model: A Field Study on A Sample of Followers of The Association for Environmental Protection and Sustainable Development Page in Jijel Province
المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: كريكط، عائشة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kriket, Aicha
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جانفي
الصفحات: 42 - 61
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1178520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإعلام الجديد | القضايا البيئية | شبكات التواصل الاجتماعي | التربية البيئية | فيسبوك | New Media | Environmental Issues | Social Networks | Environmental Education | Facebook
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد قضايا البيئة من أهم القضايا التي تشغل المجتمعات اليوم على اختلافها، إذ تتميز بتفاقم كبير بالرغم من المحاولات المستمرة دوليا وإقليميا ومحليا لإيجاد الحلول للحد من المشكلات البيئية، ولعل تحقيق ما يعرف بالتربية البيئية للمواطن هو أهم هذه الحلول لأنها تبين له طرق التعامل الحسن مع البيئة وكيفية المحافظة عليها. ولما كانت وسائل التربية البيئية مختلفة ومتعددة فإن الإعلام يؤدي دور كبير في هذا المجال، وهذا من خلال ما يعرف بالإعلام البيئي الذي يعمل على إحاطة الجمهور بالرسالة الإعلامية البيئية بمختلف الوسائط سواء التقليدية والجديدة. لهذا جاءت هذه الورقة البحثية لتسلط الضوء على دور شبكات التواصل الاجتماعي كإحدى تطبيقات الإعلام الجديد في التربية البيئية للمواطن، من خلال دراسة على عينة من متابعي صفحة من صفحات الجمعيات النشطة في البيئة على الصعيد المحلى.

Environmental issues are one of the most important issues facing today's societies, which are characterized by great aggravation, despite the continuous attempts at the international, regional and local levels to find solutions to reduce environmental problems, the achievement of what is known as the environmental education of the citizen is the most important solutions because it shows him ways to deal well with the environment and how to preserve on it. As the means of environmental education are different, the media plays a major role in this field and this is through the knowledge of environmental media, which works to inform the public of the environmental media message of various media, whether traditional or new. Therefore, this paper aims to highlight the role of social networks as one of the new media applications in the environmental education of the citizen through a study of a sample of the followers of a page of associations active in the environment at the local level.

ISSN: 2602-5663