دور شبكات التواصل الاجتماعي في التربية البيئية: فيسبوك نموذجا: دراسة ميدانية على عينة من متابعي صفحة جمعية حماية البيئة والتنمية المستدامة بولاية جيجل
| العنوان المترجم: |
The Role of Social Media Networks in Environmental Education: Facebook as A Model: A Field Study on A Sample of Followers of The Association for Environmental Protection and Sustainable Development Page in Jijel Province |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |
| الناشر: | جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |
| المؤلف الرئيسي: | كريكط، عائشة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kriket, Aicha |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 42 - 61 |
| ISSN: |
2602-5663 |
| رقم MD: | 1178520 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإعلام الجديد | القضايا البيئية | شبكات التواصل الاجتماعي | التربية البيئية | فيسبوك | New Media | Environmental Issues | Social Networks | Environmental Education | Facebook
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04268nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1923408 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a كريكط، عائشة |g Kriket, Aicha |e مؤلف |9 480612 | ||
| 242 | |a The Role of Social Media Networks in Environmental Education: |b Facebook as A Model: A Field Study on A Sample of Followers of The Association for Environmental Protection and Sustainable Development Page in Jijel Province | ||
| 245 | |a دور شبكات التواصل الاجتماعي في التربية البيئية: |b فيسبوك نموذجا: دراسة ميدانية على عينة من متابعي صفحة جمعية حماية البيئة والتنمية المستدامة بولاية جيجل | ||
| 260 | |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل |c 2019 |g جانفي | ||
| 300 | |a 42 - 61 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Environmental issues are one of the most important issues facing today's societies, which are characterized by great aggravation, despite the continuous attempts at the international, regional and local levels to find solutions to reduce environmental problems, the achievement of what is known as the environmental education of the citizen is the most important solutions because it shows him ways to deal well with the environment and how to preserve on it. As the means of environmental education are different, the media plays a major role in this field and this is through the knowledge of environmental media, which works to inform the public of the environmental media message of various media, whether traditional or new. Therefore, this paper aims to highlight the role of social networks as one of the new media applications in the environmental education of the citizen through a study of a sample of the followers of a page of associations active in the environment at the local level. | ||
| 520 | |a تعد قضايا البيئة من أهم القضايا التي تشغل المجتمعات اليوم على اختلافها، إذ تتميز بتفاقم كبير بالرغم من المحاولات المستمرة دوليا وإقليميا ومحليا لإيجاد الحلول للحد من المشكلات البيئية، ولعل تحقيق ما يعرف بالتربية البيئية للمواطن هو أهم هذه الحلول لأنها تبين له طرق التعامل الحسن مع البيئة وكيفية المحافظة عليها. ولما كانت وسائل التربية البيئية مختلفة ومتعددة فإن الإعلام يؤدي دور كبير في هذا المجال، وهذا من خلال ما يعرف بالإعلام البيئي الذي يعمل على إحاطة الجمهور بالرسالة الإعلامية البيئية بمختلف الوسائط سواء التقليدية والجديدة. لهذا جاءت هذه الورقة البحثية لتسلط الضوء على دور شبكات التواصل الاجتماعي كإحدى تطبيقات الإعلام الجديد في التربية البيئية للمواطن، من خلال دراسة على عينة من متابعي صفحة من صفحات الجمعيات النشطة في البيئة على الصعيد المحلى. | ||
| 653 | |a التواصل الاجتماعي |a المواقع الإلكترونية |a الحماية البيئية |a التنمية المستدامة | ||
| 692 | |a الإعلام الجديد |a القضايا البيئية |a شبكات التواصل الاجتماعي |a التربية البيئية |a فيسبوك |b New Media |b Environmental Issues |b Social Networks |b Environmental Education |b Facebook | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 003 |e The Algerian Journal of Research and Studies |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt |l 005 |m ع5 |o 2326 |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات |v 000 |x 2602-5663 | ||
| 856 | |u 2326-000-005-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1178520 |d 1178520 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الصفحات الرسمية المصرية على وسائل التواصل الاجتماعي في دعم التنمية البيئية المستدامة بالتطبيق على صفحة "اتحضر للأخضر"
بواسطة: علي، مروة صبحي محمد منشور: (2020) -
الإعلام البيئي الإلكتروني عبر موقع الفايسبوك ودوره في تحقيق التنمية المستدامة
بواسطة: مهرى، شفيقة منشور: (2016) -
دور المعلوماتية في التسويق السياحي لمصر: الفيسبوك نموذجا: دراسة ميدانية
بواسطة: إبراهيم، سالي سعد جوده منشور: (2019) -
شبكة التواصل الاجتماعي فيسبوك والقيم الأخلاقية للشباب الجزائري : دراسة ميدانية على عينة من طلاب المرحلة الثانوية بولاية جيجل
بواسطة: كعواش، رؤوف منشور: (2018) -
خوارزميات الذكاء الاصطناعي وأخلاقيات محتوى مواقع التواصل الاجتماعي: أي دور؟ وأي علاقة؟
بواسطة: كريكط، عائشة منشور: (2022)
