ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج إرشادي لتعزيز مه...>الوصف

فاعلية برنامج إرشادي لتعزيز مهارات القيادة الإبداعية لدى المرأة الكويتية العاملة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program to Enhance the Creative Leadership Skills of Working Kuwaiti Women
المصدر: مجلة الاقتصاد المنزلي
الناشر: الجمعية المصرية للاقتصاد المنزلي
المؤلف الرئيسي: أحمد، رغدة محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: راغب، رشا عبدالعاطي (م. مشارك), الضويحي، دلال مطلق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج37, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 365 - 414
DOI: 10.21608/JHE.2021.84982.1007
ISSN: 1110-1210
رقم MD: 1179019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
المرأة الكويتية | المرأة العاملة | المهارات القيادية | القيادة الإبداعية | البرامج الإرشادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | مهارات القيادة الإبداعية | المرأة الكويتية | Counseling Program | Creative Leadership Skills | Kuwaiti Women
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي في اكتساب مهارات القيادة الإبداعية لدى المرأة الكويتية العاملة، وطبقت الدراسة على عينة أساسية قوامها (185) زوجة كويتية عاملة من مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة، عاملة في وظائف مهنية مختلفة بوزارة التربية بدولة الكويت، وعينة تجريبية تتكون من (30) زوجة كويتية عاملة من الربيع الأدنى من العينة الأساسية. وللوصول إلى نتائج البحث تم استخدام الأدوات التالية: 1-استمارة البيانات العامة للأسرة. 2-مقياس المهارات القيادية ويتضمن (مهارة التفكير الإبداعي في حل المشكلات-مهارة استشراف المستقبل-مهارات إدارة وتطوير الذات وإدارة الأولويات-مهارة إدارة التفاوض-مهارة إدارة التغيير وبناء وتحفيز فرق العمل-مهارات إدارة الأزمات والانفعالات والصراع). 3-برنامج إرشادي عن مهارات القيادة الإبداعية للمرأة الكويتية وقد توصل البحث للنتائج التالية: 1-مستوى مهارات القيادة الإبداعية لدى المرأة الكويتية العاملة عينة البحث متوسط بنسبة 43.24%. 2-أكثر مهارة من مهارات القيادة الإبداعية أهمية لدى عينة البحث هي إدارة وتطوير الذات وإدارة الأولويات حيث كان ترتيبها الأول بنسبة 22%، تلاها في الترتيب مهارة إدارة التغيير وبناء وتحفيز فرق العمل في المرتبة الثانية بنسبة 20%، ثم جاء في الترتيب الثالث مهارة التفكير الإبداعي لحل المشكلات بنسبة 16%. 3-توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة البحث الأساسية في مهارات القيادة الإبداعية (لدى المرأة تبعاً لمتغيرات الدراسة (السن-المستوى التعليمي للمرأة- عدد سنوات العمل- المسمى الوظيفي- راتب المرأة) لصالح السن الأكبر، المستوى التعليمي الأعلى- عدد سنوات الخبرة الأطول- المسمى الوظيفي مدير عام- ولراتب المرأة الأكبر. 4-توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة التجريبية على مقياس مهارات القيادة الإبداعية قبل وبعد تطبيق البرنامج المصمم لصالح التطبيق البعدي عند مستوى دلالة 0.01. وأوصت الدراسة بضرورة تدريب القيادات على الأساليب الداعمة لمهارات القيادة الإبداعية ومنها حل المشكلات بالتفكير الإبداعي وإدارة التغيير وإدارة الأولويات وتطوير الذات. ووضع استراتيجيات لتمكين المرأة وتدريبها على الأساليب الحديثة في مجال صنع القرار وآليات وتنفيذها اقتصادياً واجتماعياً ومهنياً.

The research aims to identify the effectiveness of a counseling program in acquiring creative leadership skills for Kuwaiti women, and the study was applied to a basic sample of (185) working Kuwaiti wives of different social and economic levels, working in various professional jobs at the Ministry of Education in the State of Kuwait. The experimental study sample consists of (30) a Kuwaiti working wife from the lower spring of the basic sample. In order to reach the results of the research, the following tools were used: 1- General data form for the family - 2- Leadership skills scale, which includes (the skill of creative thinking in solving problems - the skill of future foresight - skills of managing priorities and self-development - the skill of negotiation management - the skill of managing change and building and motivating teams Work – crisis management skills, emotions and conflict). 3- A counseling program on creative leadership skills for Kuwaiti women. The research reached the following results: 1-The level of creative leadership skills of working Kuwaiti women in the research sample is an average of 43.24%. 2-The most important skill of the creative leadership skills for the research sample is self-development and priority management, where it ranked first by 22%, followed by the skill of managing change and building and motivating work teams in the second place by 20%, and then came in the third rank the skill of creative thinking Problem solving by 16%. 3- There are statistically significant differences in the basic research sample in creative leadership skills (for women according to study variables (age - educational level of the wife - number of years of experience - job title - women's salary) in favor of older age, higher educational level - number of years of longest experience - Job title General Manager - and the largest salary for a woman. 4- There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental sample members on the scale of creative leadership skills before and after the application of the program designed in favor of the post application at the level of significance of 0.01. The study recommended the necessity of training leaders on methods that support creative leadership skills, including problem solving through creative thinking, change management, priority management and self-development. Develop strategies to empower women and train them on modern methods in the field of decision-making and the mechanisms for implementing them economically, socially and professionally
ISSN: 1110-1210

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.