ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير منظومة تدريب المعلمين لتحقيق ميزة تنافسية في العصر الرقمي

العنوان المترجم: Developing the Teacher Training System to Achieve a Competitive Advantage in The Digital Age
المصدر: مجلة كلية التربية النوعية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الهلالى، الهلالى الشربينى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 13
DOI: 10.21608/PSSRJ.2021.86421.1134
ISSN: 2536-9253
رقم MD: 1179445
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

125

حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على تطوير منظومة تدريب المعلمين لتحقيق ميزة تنافسية في العصر الرقمي. تناول المقال عدة نقاط الأولى مفهوم التنمية المهنية ومفهوم التدريب ويندرج مفهوم التنمية المهنية تحت مسميات كثيرة منها التنمية المهنية، والتدريب، والنمو المهني، والتطور المهني، إلا أن البعض يرى أن هناك فرقاً كبيراً بين تلك المسميات، واستعرضت النقطة الثانية مفهوم التدريب الإلكتروني حيثُ يعد التدريب الإلكتروني شكلاً من أشكال التعليم الذي يتم بشكل كلي من خلال شبكة الإنترنت، عبر مجموعة من الوسائط المتعددة. وناقشت النقطة الثالثة مفهوم الميزة التنافسية وحتمية تطبيقها في مؤسسات التعليم والتدريب، وأشارت النقطة الرابعة إلى الثورة الرقمية وانعكاساتها على أساليب واستراتيجيات التدريب وتعني الثورة الرقمية أنها القدرة على تحويل كل أشكال المعلومات والرسومات والنصوص والأصوات والصور الساكنة والمتحركة لتصبح في صورة رقمية يتم نقلها عبر شبكة الإنترنت بواسطة أجهزة كهربائية إلكترونية؛ كالهاتف، وأخيراً، كشفت النقطة الخامسة عن تطوير تدريب المعلمين لتحقيق ميزة تنافسية في العصر الرقمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2536-9253