ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج تدريبي قائم على عادات ا...>الوصف

برنامج تدريبي قائم على عادات العقل لخفض بعض الإضطرابات اللغوية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى: A Training Program Based on Habits of Mind to Reduce some Language Disorders I have a sample of Primary School Students with Learning Disabilities
المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد ممدوح عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع130
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 104 - 123
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 1179448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الابتدائية | صعوبات التعلم | الإضطرابات اللغوية | عادات العقل | البرامج التدريبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
عادات العقل | الإضطرابات اللغوية | صعوبات التعلم | Habits of Mind | Language Disorders | Learning Difficulties
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الي إعداد برنامج تدريبي قائم على عادات العقل لخفض بعض الاضطرابات اللغوية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم، من استمرار فعالية البرنامج بعد فترة من التقييم التتبعي في خفض الاضطرابات اللغوية لدي عينة من اطفال صعوبات التعلم. العينة المستخدمة: تكونت عينة الدراسة من (16) تلميذ وتلميذة ممن يعانون من الاضطرابات اللغوية تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وعددها (8) تلميذ وتلميذة، وضابطة وعددها (8) تلميذ وتلميذة في المرحلة العمرية من ‎8-10 سنوات بمدرسة حدائق حلوان الابتدائية بمحافظة القاهرة.

The study aimed to prepare a training program based on the habits of the mind to reduce some language disorders among a sample of elementary school students with learning difficulties, and to ensure the continuity of the program’s effectiveness after a period of consecutive evaluation in reducing language disorders in a sample of children with learning difficulties. The sample used: The study sample consisted of (16) male and female students who suffer from language disorders. They were divided into two experimental groups, the number of which is (8) male and female students, and a control group, and their number is (8) male and female students in the age group of 8-10 years at Hadaek Helwan Primary School in Cairo Governorate.
ISSN: 2535-2032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.