تصور مقترح لإعداد المعلمين وفق منحى الكفايات التعليمية لمواجهة تحديات العصر

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية: دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	إلياس، أسما جرجس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ellias, Asma
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	جرش
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية
الشهر:	إبريل
الصفحات:	2 - 20
رقم MD:	117976
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| إعداد المعلمين \| الكفايات التعليمية \| المناهج الدراسية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| المهارات التدريسية \| التعليم المبرمج \| التدريس المصغر \| التغذية الراجعة \| التقويم التربوي \| فلسفة التعليم \| تفريد التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

179

LEADER	01372nam a22001937a 4500
001	0496478
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 180569 \|a إلياس، أسما جرجس \|g Ellias, Asma \|e مؤلف
245		\|a تصور مقترح لإعداد المعلمين وفق منحى الكفايات التعليمية لمواجهة تحديات العصر
260		\|b جامعة جرش - كلية العلوم التربوية \|c 2009 \|g إبريل
300		\|a 2 - 20
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a إعداد المعلمين \|a الكفايات التعليمية \|a المناهج الدراسية \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a المهارات التدريسية \|a التعليم المبرمج \|a التدريس المصغر \|a التغذية الراجعة \|a التقويم التربوي \|a فلسفة التعليم \|a تفريد التعليم
773		\|c 001 \|d جرش \|i كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية \|l 000 \|o 6624 \|p 2 \|s المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية: دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي \|v 000
856		\|u 6624-000-000-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33311885 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 117976 \|d 117976