0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
إلياس، أسما جرجس
عرض
1
-
20
من
31
للبحث:
'إلياس، أسما جرجس'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التدريس لدى الطالبات - المعلمات في كلية التربية في جامعة الملك فيصل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Affectivity of a Suggested Program For Helping Student Teachers Nurturing Some Teaching Competencies For Teachers From King Faisal University Student
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع 16
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2001
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 86
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
32
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام المنظمات المتقدمة والتخصص في تحصيل طالبات المستوى الثاني : دراسة تجريبية على طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل بالإحساء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
شؤون اجتماعية
, مج 19 , ع 75
الناشر:
جمعية الاجتماعيين في الشارقة
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
57 - 92
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
110
3
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لدروس الإملاء في الصف السابع
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج 32, ع 2
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 165
المستخلص:
يتألف البحث من جانبين: الجانب الأول، نظري، ويشمل مقدمة عن الإملاء في اللغة العربية، ومشكلة البحث التي تظهر في ضعف الطلبة في الإملاء، وإتقان قواعدها في الصف السابع؛ لأن إعداد الطالب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
178
4
اختر هذا السجل
الكتاب الجامعي بين الواقع و الطموح : دراسة تحليلية نقدية لكتب دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج 18, ع 10
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 72
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
46
5
اختر هذا السجل
تصور مقترح لإعداد المعلمين وفق منحى الكفايات التعليمية لمواجهة تحديات العصر
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية: دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي
الناشر:
جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
2 - 20
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
179
6
اختر هذا السجل
تقويم برنامج دمج التكنولوجيا بالتعليم من وجهة نظر الطلبة المعلمين وفق بعض المتغيرات: دراسة ميدانية في معهد الباسل للمعلوماتية بطرطوس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Program of Integration of Technology with Education from the Point of View of Student-Teachers According to some Variables: A Field Study at Al-Basel Institute of Informatics in Tartous
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج35, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 101
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
7
اختر هذا السجل
متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين: دراسة ميدانية في المدارس الثانوية العامة في محافظة دمشق...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Requirements of Using E-learning in the Teaching of Natural Sciences in Secondary Education from Teachers' Point of View: Field Study on Public Secondary Schools in the Province of Damascus
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج35, ع3
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
49 - 75
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
8
اختر هذا السجل
فاعلية الألعاب التعليمية في تحصيل مادة العلوم لتلامذة الصف الأول الأساسي: دراسة تجريبية في محافظة اللاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Educational Games First-Grade Students' in the Achievement: An Experimental Study in the Governorate of Lattakia
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج36, ع1
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
275 - 297
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
9
اختر هذا السجل
أثر استخدام المنظمات المتقدمة في تعلم مادة ( أسس مناهج ) : دراسة تجريبية على طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل بالإحساء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
المجلة العربية للتربية
, مج 21, ع 2
الناشر:
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
تاريخ:
2001
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
163 - 200
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
97
10
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية لمحتوى كتب القراءة والمحفوظات للمرحلة الابتدائية العليا في مجال التربية البيئية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Analytical Study for the Content at Books of Reading and Poetry for High Elementary Levels in the Domain of Environmental Education in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والاجتماعية والإنسانية
, مج 14 , ع 1
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 137
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
47
11
اختر هذا السجل
دور الأنشطة الحركية في حفظ جدول الضرب من قبل تلاميذة الصف الثالث من التعليم الأساسي / الحلقة الأولى دراسة تجريبية في مدارس محافظة درعا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج 10, ع 4
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
146 - 163
المستخلص:
يهدف البحث الحالي لتجريب برنامج مقترح للأنشطة الحركية لحفظ تلامذة الصف الثالث من التعليم الأساسي / الحلقة الأولى جدول الضرب وقياس أثره في تحصيل التلامذة وفي اختصار الوقت اللازم للإ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
168
12
اختر هذا السجل
أثر استخدام مرحلتي التهيئة والغلق على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي في مقرر علم النفس : دراسة تجريبية في ثانويات محافظة الإحساء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact Of Prior Knowledge and Closure on 11 th Female Students Academic Achievement During the Course Of Pasychology : Experimental Studt in Al Hasa
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع 1
الناشر:
جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:
2002
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 69
PDF (صورة)
[مفتوح]
عدد مرات التحميل
68
13
اختر هذا السجل
مدى توافر البعدين الوطني والعالمي في منهاج الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية: دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Availability of the National and Global Dimensions in the Social Studies Curriculum for Fourth Primary Grade in Syrian Arab Republic: Analytical Study
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج37, ع4
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
163 - 186
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى وضع قائمة تحدد مجالات وقضايا البعدين الوطني والعالمي في منهاج الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي لتحليليه وفقا لها، ومقارنة نسب توافر قضايا هذين البعدين ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
14
اختر هذا السجل
دراسة تحليلية تقويمية لكتاب الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية في ضوء المعايير المعاصرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Analytical Evaluation Study of the Basic Fourth Grade Social-Studies Textbook in the Syrian Arab Republic in the Light of Contemporary Standards
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج37, ع2
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 202
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تقييم كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي في ضوء المعايير العالمية المعاصر للكتب المدرسية، للكشف عن مدى مراعاته لها من خلال تحليله، وتعرف آراء معلمي الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
15
اختر هذا السجل
مدى تطبيق مناهج الصف الرابع الأساسي لمدخلي «حل المشكلات والبيئي»: من مدخل التعليم التكاملي: دراسة ميدانية في محافظة االلاذقية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of the Application of the Fourth Grade Primary Curriculum of Entrances «Problem-Solving and Environmental» of the Entrances of Integrative Education: A Field Study in the Province of Latakia
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
, مج36, ع6
الناشر:
جامعة تشرين
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
235 - 257
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
16
اختر هذا السجل
التربية بالاهداف
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
المعلم العربي
, مج 40, ع 1
الناشر:
وزارة التربية
تاريخ:
1987
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
54 - 66
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
المدرسة مؤسسة للتنشئة الاجتماعية السياسية : التجربة اليونانية والاتجاهات الاوروبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
المعلم العربي
, مج 45, ع 4
الناشر:
وزارة التربية
تاريخ:
1992
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
48 - 55
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
مفاهيم حماية الطفل من إساءة المعاملة و الاهمال في مقرر العلوم لطلاب الصف السابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية
, مج34, ع10
الناشر:
جامعة البعث
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 74
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تقديم مجموعة من مفاهيم حماية الطفل من سوء المعاملة والإهمال التي ينبغي تضمينها في كتاب العلوم للصف السابع وبيان مدى توافر هذه المفاهيم في كتاب العلوم المقرر ل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
المؤتمر العربي الإقليمي حول رعاية وتربية الطفولة المبكرة : السياسات و البرامج ( الجمهورية العربية السورية ، دمشق / 20 - 22 أيلول 2010 م )...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
إلياس
،
أسما
جرجس
المصدر:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
, س 26 ملحق
الناشر:
جامعة دمشق
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
519 - 525
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
أثر وضوح مستويات الأهداف التعليمية المعرفية على التحصيل الدراسي في المستويات المعرفية المختلفة لطلاب وطالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل : دراسة تجريبية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الأكلبي، فهد بن عبدالله آل عمرو
المصدر:
حولية كلية التربية
, س 15 , ع 15
الناشر:
جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:
1999
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
471 - 500
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
55
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو