معيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر أولياء أمورهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Integrating People with Hearing Disabilities from the Perspective of their Parents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مستريحي، هيا على زكريا (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mestarehi, Haya A. |
| مؤلفين آخرين: | الجوالدة، فؤاد عيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 129 |
| رقم MD: | 1179879 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
660
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى معيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية (الصم، ضعاف السمع) من وجهة نظر أولياء أمورهم، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم اعتماد المنهج الوصفي، كما تم تطوير مقياس لمعيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية مكون من (68) فقرة وقد تم التحقق من دلالات صدقه وثباته. واختيرت عينة الدراسة بالطريقة القصدية وتكونت من (141) فردا من أولياء الأمور. وأظهرت نتائج الدراسة ما يلي: أن المتوسط الحسابي لمعيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية ككل (4.04) وبتقدير مرتفع، وأن أعلى الأبعاد هو (البعد البيئي)، وتلاه (البعد النفسي)، وتلاه (البعد التربوي)، وأخيرا البعد الاجتماعي وتقديره مرتفع وهو أدنى متوسط حسابي بين الأبعاد. وأظهرت الدراسة عدم وجود فروقات لعناصر المتغير معيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية والتي تعزى إلى المتغير الديموغرافي (جنس المعاق، شدة الإعاقة)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لمعيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية تعزى لمتغير (عمر المعاق، المؤهل العلمي لولي الأمر، الدخل الشهري لولي الأمر). وأوصت بضرورة توعية أولياء الأمور والمعلمين والتربويين والقيادات التربوية بأهمية موضوع معيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية في العملية التدريسية والتربوية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة وضوح الكلام لدى الأطفال ذوى الإعاقة السمعية 4 - 5 سنوات من وجهة نظر أولياء أمورهم
بواسطة: آغا، ماهر منشور: (2018) -
معيقات دمج ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر أولياء أمورهم
بواسطة: مستريحي، هيا على زكريا منشور: (2021) -
واقع التدخل المبكر للأطفال ذوي الإعاقة السمعية في الأردن من وجهة نظر الوالدين
بواسطة: الغويري، منال عبداللطيف عايد منشور: (2022) -
تقييم فاعلية برامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2020) -
تقييم فاعلية برنامج رياض الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر العاملين
بواسطة: أبو رضوان، إنعام حسن حسان منشور: (2019)
