مهارات التعلم الذاتي والانفجار المعرفي

المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية: دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	كاظم، شروق (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2009
مكان انعقاد المؤتمر:	جرش
رقم المؤتمر:	2
الهيئة المسؤولة:	كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية
الشهر:	إبريل
الصفحات:	317 - 326
رقم MD:	118035
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعلم الذاتي \| تكنولوجيا المعلومات \| تكنولوجيا الاتصالات \| المناهج الدراسية \| التحصيل الدراسي \| ثورة المعلومات \| الطلاب \| المعلمون \| الفروق الفردية \| المؤسسات التعليمية \| تنمية المهارات \| السياسة التعليمية \| الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML