ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيم التربوية وتوظيف الحكمة في الرواية "جبل الخرافات" لأحمد قرني نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Educational Values and the Use of Wisdom in the Novel "The Mountain Of Myths" by Ahmed Qarni as a Model
المصدر: حولية كلية اللغة العربية بجرجا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا
المؤلف الرئيسي: عليوه، بديع فتح الله عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25, ج7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 6742 - 6822
DOI: 10.21608/bfag.2021.184961
ISSN: 2356-9050
رقم MD: 1181455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ادب | قيم تربوية | الحكمة | الرواية | جبل الخرافات | أحمد قرني | Literature | Educational Values | Wisdom | The Novel | The Mountain of Myths | Ahmed Qarni
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يدور البحث حول القيم التربوية وتوظيف الحكمة في رواية (جبل الخرافات) للكاتب أحمد قرني والفائزة بجائزة كتارا للرواية العربية، حيث يعرض البحث لسيرة الكاتب وملخص للرواية، ثم يعرض لأهم القيم التربوية وتوظيف الحكمة فيها وأهم الموضوعات التي تناولتها الحكمة، ثم يدرس البحث كيفية التوظيف الفني للحكمة داخل الرواية وأثر الحكمة في البناء الفني للرواية.

The research revolves around educational values and the employment of wisdom in the novel (Mountain of Superstitions) by Ahmed Qarni, the winner of the Katara Prize for Arabic Novel, where the research presents the writer’s biography and a summary of the novel, then presents the most important educational values and employs wisdom in them and the most important topics dealt with by wisdom. The wisdom within the novel and the impact of wisdom on the artistic construction of the novel.

ISSN: 2356-9050

عناصر مشابهة