ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدارة الإبداع لدى مديري المدارس الحكومية في لواء عين الباشا وعلاقته بأدائهم الإداري من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Creativity Management of the Public Schools Principals in the City of Ain Al-Basha and its Association with the Administrative Performance from the Perspectives of the Teachers
المؤلف الرئيسي: أبو فارس، مي سعيد عبدالرحمن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ربيع، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: جرش
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 1181591
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة جرش
الكلية: عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

102

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة تعرف إلى مستوى الإبداع الإداري لدى مديري المدارس الحكومية في لواء عين الباشا وعلاقته بأدائهم الإداري من وجهه نظر المعلمين. تكون مجتمع الدراسة من (1575) معلما ومعلمة، وتكونت عينة الدراسة من (301) معلما ومعلمة وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية، ولتحقيق هذه الدراسة تم تطوير استبانة تتكون من قسمين القسم الأول مقياس مستوى الإبداع الإداري حيث اشتملت على (26) فقرة موزعة على ثلاث مجالات والقسم الثاني اشتمل على (11) فقرة وقد تم التحقق من صدق الأداة وثباتها ولتحليل البيانات تم احتساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واستخدام اختبار (ت) ومعامل ارتباط بيرسون وأظهرت النتائج أن مستوى الإبداع لدى مديري المدارس كان مرتفعا ووجود فروق ذات دلالة دالة إحصائيا بين متوسطات إجابات أفراد العينة تعزى لمتغير المؤهل العلمي، والجنس لصالح الذكور، وسنوات الخبرة (10) فأقل ولصالح المرحلة الثانوية وبينت النتائج أن هناك علاقة ارتباطيه إيجابية بين إدارة الإبداع والأداء الإداري لدى مديري المدارس الحكومية في لواء عين الباشا، وقد قدمت الدراسة عدد من التوصيات منها، تهيئة الظروف والمادية والمعنوية لمساعدة المديرين، وتهيئة البيئة المناسبة للعمل الإداري المبدع بما يمكنهم من ممارسة الإبداع في مختلف مجالات العمل الإداري.