العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Universities in Developing the Concepts of Citizenship and Social Responsibility among Young People in Light of the Trend towards Digital Transformation: Al-Azhar University as a Model |
---|---|
المصدر: | مجلة قطاع الدراسات الإنسانية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | المرسى، ابتسام مرسى محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almorsy, Ebtsam Morsy Mohamed |
المجلد/العدد: | ع27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
التاريخ الهجري: | 1442 |
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 59 - 150 |
DOI: |
10.21608/jsh.2021.188985 |
ISSN: |
2090-9861 |
رقم MD: | 1181598 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
دور الجامعات | مفاهيم المواطنة | التحول الرقمي | The Role of Universities | Concepts of Citizenship | Digital Transformation
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 06363nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1926565 | ||
024 | |3 10.21608/jsh.2021.188985 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a المرسى، ابتسام مرسى محمد |g Almorsy, Ebtsam Morsy Mohamed |e مؤلف |9 553169 | ||
245 | |a دور الجامعات في تنمية مفاهيم المواطنة والمسئولية الاجتماعية لدى الشباب في ضوء الاتجاه نحو التحول الرقمي: |b جامعة الأزهر نموذجا | ||
246 | |a The Role of Universities in Developing the Concepts of Citizenship and Social Responsibility among Young People in Light of the Trend towards Digital Transformation: |b Al-Azhar University as a Model | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية |c 2021 |g يونيو |m 1442 | ||
300 | |a 59 - 150 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a الجامعات هي معاقل العلم وبيوت الخبرة القادرة على تخريج أجيال من الشباب قادرة على بناء مجتمعاتها وتنميتها، ومواجهة التطرف بكافة صوره، وبما أن المجتمع قد تحول إلى مجتمع رقمي فقد استوجب ذلك تحولات في المؤسسات الجامعية في ظل هذا التحول بما يتيح للجامعة معرفة أفضل السبل للتواصل والتأثير بالشباب الجامعي ودعم مفاهيم المواطنة والمسئولية الاجتماعية لديهم، وهدفت الدراسة إلى التعرف على أفضل سبل وآليات التواصل الرقمي الحديثة التي يستخدمها الطلاب ويمكن لأعضاء هيئات التدريس عن طريقها معرفة أفكارهم واتجاهاتهم تجاه القضايا المجتمعية وتقوية الصلة بينهم وبين طلابهم، وإيجاد افضل طرق للتأثير الإيجابي في فكرهم الناقد وقيم المواطنة لديهم بما يحقق خدمة وتنمية المجتمع، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وأداة استبانة إلكترونية طبقت على 400 طالبا وطالبة من طلاب جامعة الأزهر بمختلف الكليات والتخصصات النظرية والعملية، وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: أن الطلاب يفضلون التواصل الرقمي مع الجامعة وأعضائها عبر استخدام الواتس آب والتلجرام، بعكس المنصات الإلكترونية المكلفة لهم ماديا والصعبة عليهم تقنيا، كما أظهرت نتائج الدراسة أهمية زيادة التواصل بين الطلاب والجامعة عبر عقد المؤتمرات والندوات واللقاءات وتفعيل الريادة والاتحاد والأنشطة الطلابية عبر الوسائط الرقمية الحديثة وتدريب الأعضاء بالجامعة على استخدامها، للتواصل مع الطلبة في كل الأوقات وليس فقط في فترات الدراسة، وأظهرت الدراسة أن الأنشطة والفاعليات والمشاركات المجتمعية، التي يشترك بها الطلاب وأعضاء الجامعة تقوي التواصل وتأثر إيجابا في قيم ومفاهيم المواطنة لدى الشباب الجامعي. | ||
520 | |b Universities are the strongholds of science and expert houses able to graduate generations of young people capable of building their societies and developing them, and confronting extremism in all its forms, and since society has turned into a digital society, this necessitated transformations in the university institutions under this transformation to allow the university to know the best ways to communicate and influence the university youth, and support The study aimed to identify the best ways and mechanisms of modern digital communication used by students and faculty members can know their ideas and trends towards community issues and strengthen the connection between them and their students, and find the best ways to positively influence their critical thinking and the values of their citizenship in order to achieve the service and development of society .The study was based on the descriptive analytical curriculum, and an electronic resolution tool applied to the number of 400 students from Al-Azhar University in various colleges, theoretical and practical disciplines and study teams, and the study reached a number of results, the most important of which is: that students prefer digital communication with the university and its members through the use of WhatsApp and Telegram, unlike electronic platforms that are financially costly to them and difficult technically, as the results of the study showed The importance of increasing communication between students and the university through conferences, seminars, meetings, activation of leadership, union, families and student activities through modern digital media and training university members to use them, to communicate with students at all times and not only in the periods of study, the study also showed that activities, events and community participation, shared by students and university members strengthen communication and positively influence the values and concepts of citizenship among university youth. | ||
653 | |a قيم المواطنة |a المسؤولية الاجتماعية |a التحول الرقمي |a طلبة الجامعات | ||
692 | |a دور الجامعات |a مفاهيم المواطنة |a التحول الرقمي |b The Role of Universities |b Concepts of Citizenship |b Digital Transformation | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |e The Sector Magazine of the Faculties of Humanities |f Maǧallaẗ Qitaʿ Al-Dirāsāẗ Al-I’nsaniyyaẗ |l 027 |m ع27 |o 1044 |s مجلة قطاع الدراسات الإنسانية |v 000 |x 2090-9861 | ||
856 | |u 1044-000-027-003.pdf |n https://jsh.journals.ekb.eg/article_188985.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1181598 |d 1181598 |