ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستويات الإجهاد الوالدي واسترا...>الوصف

مستويات الإجهاد الوالدي واستراتيجيات التكيف لدى أمهات الأطفال والمراهقين من ذوي الإعاقة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Parental Stress Levels and Coping Strategies of Mothers of Children and Adolescents with Disabilities in View of some Demographic Variables
المصدر: مجلة قطاع الدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي: أحمد، هدى أمين عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Hoda Amin Abdel-Aziz
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: يونيو
الصفحات: 1999 - 2094
DOI: 10.21608/jsh.2021.189460
ISSN: 2090-9861
رقم MD: 1181773
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مرحلة المراهقة | الإعاقة العقلية | المهارات الشخصية | الكفاءة الذاتية | علم النفس التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإجهاد الوالدي | استراتيجيات التكيف | أمهات ذوى الإعاقة | الأطفال والمراهقين من ذوي الإعاقة | دراسة مقارنة | Parental Stress | Coping Strategies | Mothers of People with Disabilities | Children and Adolescents with Disabilities
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تحديد مستويات الإجهاد الوالدي لدى أمهات ذوي الإعاقة العقلية، وذوي اضطراب طيف التوحد، وذوي الشلل الدماغي في مرحلتي الطفولة والمراهقة، والتعرف على استراتيجيات التكيف المختلفة المستخدمة لمواجهة الإجهاد الوالدي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية، وذلك من خلال دراسة وصفية مقارنة على عينة من (١٥٠) من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة، وأعتمد البحث على مقياس الإجهاد الوالدي (إعداد بيري وجونز، ١٩٩٥)، الصورة المختصرة لبطارية التكيف مع الإجهاد (إعداد كارفر، ١٩٩٧)، وخرج البحث بالعديد من النتائج والتي من أهمها وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين مستويات الإجهاد الوالدي واستراتيجيات التكيف لدى أمهات ذوي الإعاقة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الإجهاد الوالدي لدى أمهات ذوي الإعاقة تبعا لنوع الإعاقة لصالح أمهات ذوي الشلل الدماغي، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات استراتيجيات التكيف لدى أمهات ذوي الإعاقة تبعا لنوع الإعاقة، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الإجهاد الوالدي لدى أمهات ذوي الإعاقة تبعا للمرحلة العمرية للابن لصالح مرحلة المراهقة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات التكيف نحو المشكلة لدى أمهات ذوي الإعاقة لصالح مرحلة الطفولة، وبين متوسطي درجات التكيف الديني لصالح مرحلة المراهقة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الإجهاد الوالدي لدى أمهات ذوي الإعاقة تبعا لمستوى تعليم الأمهات لصالح الأمهات ذوات التعليم المنخفض، ووجود فروق في استخدام استراتيجيات التكيف نحو المشكلة لصالح الأمهات ذوات المستوى التعليمي المرتفع، وفي استخدام استراتيجيات التكيف الديني، والتكيف بالفكاهة لصالح الأمهات ذوات المستوى التعليمي المنخفض، وكشف البحث عن إمكانية التنبؤ بالإجهاد الوالدي لدى أمهات ذوي الإعاقة بمعلومية درجاتهم على استراتيجيات التكيف، وأوصى البحث بضرورة تطوير برامج الدعم النفسي الفردية المقدمة لأسر ذوي الإعاقة، ودعم الكفاءة الذاتية للأمهات.

The current research aims to determine the stress levels of mothers of people with mental disabilities, people with autism spectrum disorder, and those with cerebral palsy with mental disability, in the stages of childhood and adolescence , identify the different coping strategies used to confront parental stress In view of some demographic. The study belongs to comparative descriptive type of studies and applies the Parental Stress Scale (Perry & Jones, 1995), Brief-COPE Inventory (Carver, 1997), and included (150) mothers of children and adolescents with disabilities. The study reached several conclusions; the most important of them was presence of statistically significant correlation between parental stress levels and coping strategies of mothers, Presence of statistically significant differences between the averages of parental stress scores for mothers according to the type of disability, presence of statistically significant differences between the averages the degrees of coping strategies of mothers according to the type of disability, presence of statistically significant differences between the mean degrees of parental stress and use of coping strategies among mothers according to the age of the son, presence of statistically significant differences between the mean degrees of parental stress and use of coping strategies among mothers according to the education level of mothers, It is possible to predict parental stress among mothers given their scores on coping strategies. The research recommended the necessity to develop individual psychological support programs provided to families of people with disabilities, and to support the self-efficacy of mothers.
ISSN: 2090-9861

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.