ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التخطيط لنشر الثقافة المعلومات...>مارك

التخطيط لنشر الثقافة المعلوماتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء التحول نحو التعليم الإلكتروني

العنوان المترجم: Planning for The Dissemination of Information Culture Among Postgraduate Students in Light of The Shift Towards E-Learning
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، جيهان كامل أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 399 - 462
DOI: 10.21608/JFSS.2021.174783
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1181918
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
البحث العلمي | الدراسات العليا | الثقافة الإلكتروني | الكفاءات البشرية | مصادر المعلومات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04228nam a22002417a 4500
001 1926881
024 |3 10.21608/JFSS.2021.174783 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالرحيم، جيهان كامل أحمد  |q Abdulrahim, Jihan Kamel Ahmed  |e مؤلف  |9 520750 
242 |a Planning for The Dissemination of Information Culture Among Postgraduate Students in Light of The Shift Towards E-Learning 
245 |a التخطيط لنشر الثقافة المعلوماتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء التحول نحو التعليم الإلكتروني 
260 |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2021  |g أبريل 
300 |a 399 - 462 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الدراسة إلى التعرف على التخطيط لنشر الثقافة المعلوماتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء التحول نحو التعلم الإلكتروني. استخدمت الدراسة المنهج العلمي باستخدام منهج المسح الاجتماعي الشامل. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة الاستبيان، وتم تطبيق الدراسة على عينة قوامها (135) مفردة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن أكبر نسبة من طلاب الدراسات العليا إناث بنسبة (76.3)، بينما الذكور بنسبة (23.7%)، مما يعكس الإقبال من جانب أكثر من الذكور على الالتحاق بالدراسات العليا، وأن متوسط سن أعضاء هيئة التدريس (47) سنة، وبانحراف معياري (8) تقريباً، وأن مستوي تحديد الحاجة للمعلومات وطبيعتها وحجمها مرتفع، وتمثلت الصعوبات التي تواجه نشر الثقافة المعلوماتية لدي طلاب الدراسات العليا في، الترتيب الأول تكلفة الوصول على المعلومات بنسبة (100%)، والترتيب الثاني نقص المعرفة لدى الطلاب بطرق البحث في الفهارس العادية أو الإلكترونية بنسبة (93.8%)، والترتيب الثالث صعوبة التعامل مع المعلومات الصادرة بلغات أجنبية بنسبة (87.5%). وخرجت الدراسة بتصور مقترح لتفعيل نشر الثقافة المعلوماتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء التحول نحو التعلم الإلكتروني تضمن مجموعة من المحاور وهما، تمهيد، والأسس التي يقوم عليها التصور المقترح لتفعيل نشر الثقافة المعلوماتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء التحول نحو التعلم الإلكتروني، والمسلمات التي ينطلق منها التصور المقترح، وأهداف التصور المقترح، والإجراءات التنفيذية لتحقيق أهداف التصور التخطيطي، والمقترحات اللازمة لتفعيل نشر الثقافة المعلوماتية لدى طلاب الدراسات العليا في ضوء التحول نحو التعلم الإلكتروني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a البحث العلمي  |a الدراسات العليا  |a الثقافة الإلكتروني  |a الكفاءات البشرية  |a مصادر المعلومات 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 070  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ  |l 023  |m ع23  |o 1908  |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية  |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research  |v 000  |x 2682-2660 
856 |u 1908-000-023-070.pdf  |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_174783.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1181918  |d 1181918 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.