البيان الختامي للمؤتمر العلمي الثاني : " دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي "

المصدر:	المؤتمر العلمي الثالث: تربية المعلم العربي وتأهيله : رؤى معاصرة
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
المؤلف الرئيسي:	الحوامدة، مصطفى محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mustafa, Mahmoud
مؤلفين آخرين:	حوامدة، باسم علي عبيد (م. مشارك)
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	جرش
رقم المؤتمر:	3
الهيئة المسؤولة:	كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية
الشهر:	إبريل
الصفحات:	839 - 840
رقم MD:	118212
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البحث العلمي \| ثورة المعلومات \| إعداد المعلمين \| العالم العربي \| التأهيل التربوي \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| تكنولوجيا التعليم \| التقويم التربوي \| اكتشاف الموهوبين
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

92

LEADER	01321nam a22002057a 4500
001	0496947
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 99890 \|a الحوامدة، مصطفى محمود \|g Mustafa, Mahmoud \|q Alhawamdeh, Mustafa Mahmoud \|e مؤلف
245		\|a البيان الختامي للمؤتمر العلمي الثاني : " دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي "
260		\|b جامعة جرش - كلية العلوم التربوية \|c 2010 \|g إبريل
300		\|a 839 - 840
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a البحث العلمي \|a ثورة المعلومات \|a إعداد المعلمين \|a العالم العربي \|a التأهيل التربوي \|a تدريب المعلمين أثناء الخدمة \|a تكنولوجيا التعليم \|a التقويم التربوي \|a اكتشاف الموهوبين
773		\|c 051 \|d جرش \|i كلية العلوم التربوية ، جامعة جرش الأهلية \|l 000 \|o 6625 \|p 3 \|s المؤتمر العلمي الثالث: تربية المعلم العربي وتأهيله : رؤى معاصرة \|v 000
700		\|a حوامدة، باسم علي عبيد \|g Hawamdeh, Basem Ali \|e م. مشارك \|9 217410
856		\|u 6625-000-000-051.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 118212 \|d 118212