ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التدريب على المهارات في تن...>الوصف

دور التدريب على المهارات في تنمية القدرات الإبداعية لدى طلاب الخدمة الاجتماعية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Skills Training in Developing the Creative Abilities of Social Work Students
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: أبو السعود، منى جلال (مؤلف)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 453 - 498
DOI: 10.21608/JFSS.2021.198659
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1182137
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التدريب الميداني | طلبة الجامعات | المهارات الإبداعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب على المهارات | القدرات الإبداعية | الطلاقة | المرونة | الأصالة | الحساسية للمشكلات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: التدريب الميداني في الخدمة الاجتماعية له أكبر الأثر في تنمية الشخصية المهنية للطلاب وخاصة تدريب الفرقة الثانية (التدريب على المهارات)، حيث أن التدريب على المهارات يساهم في تنمية واكساب الطلاب العديد من مهارات الممارسة المهنية، مما يؤدى بدوره الى تنمية قدراتهم الإبداعية، ولذا فإن البحث الراهن يهدف الى التعرف على دور التدريب على المهارات في تنمية القدرات الإبداعية لدى طلاب الخدمة الاجتماعية. وتوصل البحث إلى أن التدريب على المهارات ساهم في تنمية القدرات الإبداعية لدى الطلاب (الأصالة-الطلاقة-المرونة-الحساسية للمشكلات) ولكن كان هناك مشكلات ومعوقات واجهت الطلاب، وتوصل البحث إلى وضع تصور مقترح لتفعيل دور التدريب على المهارات في تنمية القدرات الإبداعية لدى طلاب الخدمة الاجتماعية.

training in social work has the greatest impact on the development of the professional personality of students, especially the training of the second year (skills training), as skills training contributes to the development and acquisition of many professional practice skills for students, which in turn leads to the development of their creative abilities, and therefore this research aims to identify the role of skills training in developing the creative abilities of students of social work. The research concluded that skills training contributed to the development of students’ creative abilities (originality - fluency - flexibility - sensitivity to problems), but there were problems and obstacles faced by students, and the research reached a proposed conception to activate the role of skills training in developing creative abilities among social work Students.
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.