| LEADER |
02856nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1927328 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b البحرين
|
| 100 |
|
|
|a المسيليني، الهادي
|q Almesilini, Alhadi
|e مؤلف
|9 440265
|
| 245 |
|
|
|a ألعاب الأطفال الغنائية التراثية:
|b وظائفها ودلالاتها الرمزية والواقعية
|
| 246 |
|
|
|a Children's Lyrical Heritage Games: Their Symbolic and Realistic Functions and Connotations
|
| 260 |
|
|
|b أرشيف الثقافة الشعبية للدراسات والبحوث والنشر
|c 2021
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 124 - 140
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرض المقال موضوع بعنوان ألعاب الأطفال الغنائية التراثية، وظائفها ودلالاتها الرمزية والواقعية. تعد ألعاب الأطفال التراثية إحدى الموروثات التي تمارس بشكل جماعي بدافع المتعة والتسلية، وهي ألعاب تنتقل من جيل إلى جيل قابلة للنقصان والزيادة بفضل ما شهدته من تحوير وتغيير متنوع على مر الزمن، وتناول المقال ألعاب التربيج والترقيص وتجسدت أهمية هذه الألعاب في تنبيه مشاعر الطفل وأحاسيسه، هذه الأغاني تلقي على مسامع الطفل أثناء تنويمه أو مداعبته وترقيصه، وهدفها تغذية حسه وتنشيط خياله، وغرس الفرح والبهجة في قلبه، وأوضح المقال ألعاب الأطفال الغنائية، وحظيت هذه الألعاب بأهمية كبيرة في حياة الصبيان والفتيات، لأنها كانت خيارهم الوحيد للترفيه، ويلاحظ أن ألعاب الذكور الغنائية أشد تعقيداً وأكثر طولاً من ألعاب البنات، ونشأت الألعاب في الأساس من أجل أن تلائم حركات الأطفال من جرى وقفز وتخضع لإيقاع حركات الأطفال أثناء اللعب والكثير من هذه الأغاني لا يعرف أحد معانيها، وأخيراً، ألعاب الأطفال الغنائية تمثل جزءاً لا يتجزأ من ثقافة المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التراث الثقافي
|a ألعاب الأطفال
|a الغناء التراثي
|a الدلالة الرمزية
|a المجتمع التونسي
|
| 773 |
|
|
|4 دراسات ثقافية
|6 Cultural studies
|c 014
|e Folk Culture
|l 054
|m مج14, ع54
|o 1202
|s الثقافة الشعبية
|v 014
|x 1985-8299
|
| 856 |
|
|
|u 1202-014-054-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1182354
|d 1182354
|
