منارات قرآنية برنامج إسناد
| المصدر: | مجلة منار الإسلام |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف |
| المؤلف الرئيسي: | العمري، خالد علي حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س46, ع546 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 30 - 31 |
| رقم MD: | 1182788 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان منارات قرآنية... برنامج إسناد. عرض المقال مبادرة منارات قرآنية ابتكارية وهي من أهم مبادرات الخطة الاستراتيجية في إدارة المراكز والمعاهد الدينية. تناول التعليم الناجح الذي يعتمد على أربعة أركان وهم المؤسسة التعليمية والمنهاج والمعلم والدارس فالمؤسسة التعليمية صاحبة الرؤية والرسالة الهادفة تحرص على أن يكون لها منهاج متميز يعبر عن هويتها، وقد حظي المعلم بمنزلة رفيعة على العصور والأزمان فهو قوام وأساس نهضة كل حضارة. واستعرضت رؤية الهيئة العامة للشؤون الإسلامية تتمثل في مرجعية إسلامية عالمية وعملية تحفيظ وتعليم القرآن الكريم وتوفير مناهج علمية دقيقة تمكن الدراسين من تعلم العلوم الشرعية والأخلاق ولم تغفل الهيئة عن رفع الكفاءات العلمية والمهنية لمعلم القرآن الكريم. وتناول تصنيف المعلمين إلى فئتين هما فئة المعلمين غير الحافظين لكامل القرآن الكريم، وفئة المعلمين الحافظين لكامل القرآن الكريم. واختتم المقال بالإشارة إلى الأثر الإيجابي على المستوى المحلي والعالمي لدور مجهودات الهيئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
منارات قرآنية
بواسطة: العمري، خالد علي حسين منشور: (2020) -
منارات قرآنية: المنصة الذكية لتعليم القرآن الكريم عن بعد
بواسطة: العمري، خالد علي حسين منشور: (2020) -
التقديم والتأخير والتجريد والزيادة والإسناد في القرآن الكريم: دراسة مقارنة
بواسطة: غرايبة، آلاء طريف محمود منشور: (2018) -
الإسناد النحوي بين الإطلاق والتقييد، ونماذجه في القرآن الكريم
بواسطة: علي، عصام تمام عبدالحميد منشور: (2022) -
تساؤلات حول شروط القراءات والبحث عن إجابات لها
بواسطة: إسماعيل، إبراهيم أحمد منشور: (2017)
