ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منارات قرآنية برنامج إسناد

المصدر: مجلة منار الإسلام
الناشر: الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف
المؤلف الرئيسي: العمري، خالد علي حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: س46, ع546
محكمة: لا
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 30 - 31
رقم MD: 1182788
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02595nam a22002057a 4500
001 1927837
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a العمري، خالد علي حسين  |e مؤلف  |9 147187 
245 |a منارات قرآنية برنامج إسناد 
260 |b الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف  |c 2020  |g يونيو 
300 |a 30 - 31 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان منارات قرآنية... برنامج إسناد. عرض المقال مبادرة منارات قرآنية ابتكارية وهي من أهم مبادرات الخطة الاستراتيجية في إدارة المراكز والمعاهد الدينية. تناول التعليم الناجح الذي يعتمد على أربعة أركان وهم المؤسسة التعليمية والمنهاج والمعلم والدارس فالمؤسسة التعليمية صاحبة الرؤية والرسالة الهادفة تحرص على أن يكون لها منهاج متميز يعبر عن هويتها، وقد حظي المعلم بمنزلة رفيعة على العصور والأزمان فهو قوام وأساس نهضة كل حضارة. واستعرضت رؤية الهيئة العامة للشؤون الإسلامية تتمثل في مرجعية إسلامية عالمية وعملية تحفيظ وتعليم القرآن الكريم وتوفير مناهج علمية دقيقة تمكن الدراسين من تعلم العلوم الشرعية والأخلاق ولم تغفل الهيئة عن رفع الكفاءات العلمية والمهنية لمعلم القرآن الكريم. وتناول تصنيف المعلمين إلى فئتين هما فئة المعلمين غير الحافظين لكامل القرآن الكريم، وفئة المعلمين الحافظين لكامل القرآن الكريم. واختتم المقال بالإشارة إلى الأثر الإيجابي على المستوى المحلي والعالمي لدور مجهودات الهيئة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a القرآن الكريم  |a تفسير القرآن  |a ألفاظ القرآن  |a برنامج إسناد 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 003  |l 546  |m س46, ع546  |o 1259  |s مجلة منار الإسلام  |t Manar Al Islam Magazine  |v 046 
856 |u 1259-046-546-003.pdf 
930 |d n  |p n  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1182788  |d 1182788 

عناصر مشابهة