المستخلص: |
هدف البحث إلى تصميم تأثير برنامج ترويحي مقترح لتحسين إحدى مهارات الجمباز الإيقاعي لطالبات المرحلة الابتدائية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في أقماع، وأطواق، ومقعد سويدي، وكرات طبية، وبالونات، ورستاميتر، وصولجانات، وطباشير وجير، وأوراق، وأقلام لتسجيل النتائج، وحبال، وكرات طبية، وساعة رقمية لتسجيل الوقت، ومقياس الصفات البدنية، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (22) طالبة من طالبات المرحلة الابتدائية المدرسة التجريبية للغات الخاصة بمحافظة "الأقصر" للسنة الدراسية (2020/2021م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي في القدرات البدنية لصالح متوسط درجات القياس البعدي. كما أكدت النتائج على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي في مهارات الجمباز الإيقاعي لصالح متوسط درجات القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالأنشطة الترويجية لتأثيراتها الإيجابية على تطوير شخصية الفرد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|