ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج ترويحي مقترح لتحسين أحدى مهارات الجمباز الإيقاعي لطالبات المرحلة الإبتدائية

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الرشيدى، أميرة عبدالمنعم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 151 - 172
ISSN: 2636-3240
رقم MD: 1183064
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم تأثير برنامج ترويحي مقترح لتحسين إحدى مهارات الجمباز الإيقاعي لطالبات المرحلة الابتدائية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في أقماع، وأطواق، ومقعد سويدي، وكرات طبية، وبالونات، ورستاميتر، وصولجانات، وطباشير وجير، وأوراق، وأقلام لتسجيل النتائج، وحبال، وكرات طبية، وساعة رقمية لتسجيل الوقت، ومقياس الصفات البدنية، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (22) طالبة من طالبات المرحلة الابتدائية المدرسة التجريبية للغات الخاصة بمحافظة "الأقصر" للسنة الدراسية (2020/2021م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي في القدرات البدنية لصالح متوسط درجات القياس البعدي. كما أكدت النتائج على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي في مهارات الجمباز الإيقاعي لصالح متوسط درجات القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بالأنشطة الترويجية لتأثيراتها الإيجابية على تطوير شخصية الفرد. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022

ISSN: 2636-3240

عناصر مشابهة