ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية للفروق في مهارات إدارة الصف بين التعليم الثانوي العام والمهني: دراسة ميدانية في مدارس محافظة اللاذقية

العنوان بلغة أخرى: An Analytical Study of the Differences in the Skills of Classroom Management between General Secondary Education and Professional: A Field Study in Lattakia
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: شمعون، هنادي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: هارون، ظلال (م. مشارك) , سليمون، ريم ميهوب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع7
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 207 - 223
ISSN: 2079-3073
رقم MD: 1184027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الصف | الصف | تخطيط الدروس | الوسائل التعليمية | إثارة الدافعية | Classroom Management | Classroom | Lesson Planning | Teaching Aids | Raise Motivation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 2079-3073

عناصر مشابهة